給食時の放送で、６年生への「思い出放送」が今日から始まりました。
　１〜５年生が６年生に思い出のメッセージの発表です。６年生が憧れであり、大好きであることがよく分かります。きっと、６年生も嬉しいことでしょう。温かい気持ちで給食の時間を過ごしました。
　明日からの放送も楽しみです。

　今日の給食メニューの「親子うどん」の中にハート型のニンジンが入っていました。調理員さんたちが、子どもたちのことを思って手を加えてくださったのです。写真でうまく伝わりますでしょうか。どんなニンジンだったかは、お子さんに聞いてみてください。

　今日の児童朝会は、なかよし委員会の企画で「バレンタインデークイズ」でした。今日の日に因んでの内容です。
　バレンタインに関わる楽しいクイズでした。企画・準備の段階でたくさん話し合ってきたのでしょう。みんなに楽しんでもらうことをイメージしながらの話し合いの過程があったから、今日の盛り上がりにつながったのだと思います。

　４月のような陽気の中、新１年生体験入学・入学説明会を行いました。
　迎える小学生がやや興奮気味に感じました。嬉しかったのでしょう。玄関で出迎える子どもたち、会場へ案内する子どもたち、そして、図書室で待っている時間には、５年生が読み聞かせを行っていました。１年生は交流会の準備をしていました。「今日のぼくたちは１年生でなく、新２年生なんだよ」と言っている子もいました。
　保護者のみなさま、限られた時間内での説明でしたが、ご来校ありがとうございました。４月の入学式を心よりお待ちしおります。

　今日の６年生との会食は、３・４年生、５年生でした。
　楽しげな声が教室に響いていました。みんなが６年生のことが大好きなんですね。６年生も笑顔で話をしていました。とても微笑ましい会食の様子でした。

　６年生と小学校で一緒に過ごす時間も少なくなってきています。
　今日の低学年教室では、６年生と一緒の給食でした。低学年も６年生も素敵な笑顔で給食を食べていました。どちらにとっても嬉しい時間だったことでしょう。
　いつもおいしい給食ですが、今日はさらに格別な給食の時間だったと思います。

　とても冷えた朝でしたが、日差しがとても暖かく感じました。
　グラウンドにソーラーバルーンを上げてみました。春のような陽気です。グラウンドの地面も見え始めました。

　低学年がグラウンドでスキーの練習をしました。上手にスキーをはき、スケーティングをしていました。上手に滑っている様子でした。月末のスキー学習に行けることを楽しみにしています。

　「伝えよう　みんなでありがとうの気持ちを」のスローガンに向かって６年生を送る会の準備が着々と進んでいます。今日の朝活動では、しんせつ班ごとに色紙づくりを行っていました。５年生をリーダーにしてみんなで力を合わせて作業をしていました。

　中・高学年は、６限にグループに分かれての活動でした。
　内容は栃尾のコマーシャルづくりです。大学生の進行に合わせて、子どもたちは自分の考えを言ったり、早速、絵に描いたりしていました。「あぶらげ」「謙信」が多かったかな。
　紙芝居にした後、セリフなどを班内で練習します。とても、ユニークで素敵な作品となりました。

　全員での記念撮影の様子とハイタッチで「さようなら」をしているシーンです。
　とてもいい表情なのですが、細かな表情までお伝え出来ず残念です。また、全員で「IVUSAのポーズ」をして撮影したのですが、カメラのバッテリー切れとなってしまいました。これまた、残念。ポーズは、お子さんに聞いてみてください。

　明日の裸押合い祭りの応援隊として、栃尾に来られた大学生と交流活動を行いました。ここ数年間続いている活動です。
　全校がしんせつ班に分かれ、５時間目は「大型ふるさとカルタ」とり大会です。最初はやや緊張気味の空気でしたが、大学生のみなさんの盛り上げで徐々に打ち解けていった感じでした。記念撮影の後、低学年はさようならをしました。
　中・高学年は各教室で６時間目の活動に入りました。

　ようやく、冬らしい景色となりました。また、今日は好天。
　3，4年生の子どもたちがグラウンドで雪遊びを楽しんでいました。雪だるまづくりや雪合戦、走り回っている子どももいました。汗いっぱいの様子でした。

　委員会活動の様子を４年生が見学しました。真剣に話し合っている姿は、４年生にはよい刺激になったことでしょう。来年の活動が楽しみです。

　外は、雪の降り方が「濃く」なっているように見えます。もう一日早くこの景色が見られれば…。なんて、思わないことにしましょう。

　昨日の降雪で、６日のスキー学習実施を期待したのですが、スキー場のオープン見合わせが続いています。やむなく中止としました。
　予備日を含めて全日程が中止となりましたが、月末にムイカスノーリゾートでのスキー学習を計画しました。本日、プリントを配付しましたので、ご確認ください。

　低学年教室から、元気のいい声が聞こえてきました。教室をのぞいてみたら、１，２年生合同で「心のオニを追い出そう」と節分集会が開かれていました。自分の追い出したいオニを大声で叫び、オニの顔が描かれた段ボールめがけて、玉入れの球を投げます。きっと、１，２年生の心のオニは追い出されたことでしょう。オニたちが仲間を連れて戻ってこないように気を付けてね。

　積雪はありませんでしたが、とちお遊雪まつりが開かれました。前夜祭では、東谷小学校の子どもたちの顔もたくさん見られました。トチオノアカリとコラボして、駐車場に並べられたロウソクの着火を手伝っていました。幻想的な灯りに癒されました。
　道の駅には、手まりクラブの作品も飾られていました。

　２年生が「ひまわりあそびランド」をつくって、１，３年生を招待してくれました。
　「さかなつり」と「わなげ」、「ボーリング」です。今日の日のためにたくさんの準備をしてきたことが伝わってきました。また、「いらっしゃいませ」や「ありがとうございました」などのセリフやゲームの説明などとても分かりやすかったです。
　１，３年生がとても嬉しそうに楽しんでいました。あそびランド（２年生教室）の中は笑顔いっぱいでした。あっという間の時間でした。

　全校朝会で「節分」の話をしました。
　「立春の前日が節分です。今年は、来週の２月３日になります。みんなの心の中にいる鬼を追い出しましょう。そして、春を迎えましょう。」

　全校朝会の途中から雪の降り方が一時激しくなりました。「右側に傾けたテルテル坊主さんの力でしょうか。」
　気温も下がってます。明日は土曜日でお出かけのご家庭もあるでしょうか。どうぞ、インフルエンザ等にお気をつけください。
　今日も言います。うがい・手洗いが大切です。

　雪がなくても、子どもたちは冬まつりを楽しんでいましたが…。

　雪があれば、今日はスキー学習の日でした。残念ですが、仕方ありません。でも、先生たちは「まだあきらめていないよ。」と冬まつりの終わりに話しました。
　「テルテル坊主を右側に傾けてつるすといい」との子どもの言葉を信じてみます。…初めて聞いたつるし方ですが。