１月２１日（火）５年生、６年生がロボホン体験学習を行いました。
　ロボホン体験学習とは、子どもたちが「ロボホン」というロボットを動かすための、指令の組み合わせを論理的に考えること（プログラミング的思考）をねらいとしています。
　子どもたちは、コンピュータで一つ一つの動き（声）に対応する指令を入力し、ロボホンが動くための指令をいくつも考え、集中して取り組んでいました。
　活動後、子どもたちから
「ロボホンが歌ったり、踊ったりしてとても楽しかった。」
「（コンピュータ入力をして）ロボホンに歌や動きをさせるのが楽しかった。」
などの、感想が聞かれました。

　本日（17日）は、今年最初の学習参観日でした。
　今回は、全学年で道徳の授業を行いました。どの学年も、静かに張り詰めた教室の雰囲気の中で、登場人物の気持ちや望ましい行動の在り方などを、真剣に考えていました。他の教科の学習とは一味違う子どもたちの姿を、保護者の皆様にご覧いただくことができました。
　現在、校内書き初め展を行っています。廊下に展示してある子どもたちの力作も、多くの方からご覧いただきました。ありがとうございました。

　１月１５日（水）健康委員会が、「健康で元気な生活」についてＰＲを行いました。
　内容は、「手洗い」「マスクの付け方」「換気」についてでした。
　健康委員会の子どもたちは劇やクイズを入れて、聞き手に分かりやすく伝えました。また、発表者はマイク無しでも後ろの児童に声が届く声量で話していました。
　子どもたちが自分たちの力で、学校生活をより豊かにしようとする行動を見て、嬉しく思いました。
　今後も、２学期後半を元気に過ごせるよう、インフルエンザやかぜを予防に努めていきます。　
　

　21日（火）から「給食週間」が始まります。そこで、今月の給食メニューは、学校給食が始まった頃から現在までの移り変わりが分かるように、工夫したメニューとなっています。
　本日（14日）は、昭和20〜30年代をイメージしたメニューでした。写真のように、主食はコッペパン、スープはカレー粉と小麦粉を使ったカレーシチューです。ベテラン教職員には懐かしい味でしたが、子どもたちにとっては新鮮な気持ちで食べることができたようでした。今後、様々な年代の給食が出される予定です。

　冬休み明けの８日（水）、９日（木）に、学年ごとに「校内書初大会」を行いました。１，２年生は硬筆、３年生以上は毛筆です。いずれの学年も、張り詰めた雰囲気の中で、集中して取り組んでいました。冬休みの課題として家庭で一生懸命練習したこともあり、12月の作品と比べ、見違えるほど上達していた子どもが、多く見られました。
　16日（木）から23日（木）まで、校内書初展です。学習参観で来校された折などに、ぜひ子どもたちの力作をご覧ください。
　

１月７日（火）学校に子どもたち112名の元気な顔が戻ってきました。
１２月は、インフルエンザの流行がありましたが、今日、全校児童が登校し、うれしいスタートを切ることができました。


全校朝会では、初めに校長から「新年にふさわしい記憶に残る活動をつくりましょう。」という講話を行いました。

「１年の計は元旦にあり」
１　計画をしっかり立てることで、この１年が決まる。最初が肝心。
２　めあては、それぞれの学年にもある。
　６年生：　　卒業式をどう迎えるか。
　５年生：　　六送会をどう迎えるか。
　１〜４先生：新しい学年の準備の３ケ月。
　新年にふさわしい記憶に残る活動をつくりましょう

次に、「８期の生活のめあて」について生活指導部から話をしました。
「寒さに負けず、じょうぶな体をつくろう」
１　かぜ予防　：うがい、手洗い。　ハンカチは持ってきていますよね。
２　体力づくり：縄跳び、スキーなど、冬の運動にも進んで取り組みましょう。
３　生活リズム：リセット週間を行って、規則正しい生活に戻しましょう。
４　登下校　：帽子と手袋をすると寒さも防げるし、転んだ時のケガ防止にもなります。


新しい令和の時代を切り拓くよう、みんなで力を合わせて頑張っていきます。