6月28日(金) お帰りなさい!6年生修学旅行台風も発生しましたが、雨に影響されることもなく、全活動をしてきたそうです。(かがやき学年の日頃の行いのおかげ!?) 活動で経験したことをこれからの学校生活に生かしていってほしいと思います。 お疲れ様でした! 6月26日(火) 授業公開「ひき算のひっさん」今年度の研究主題は「児童の人間関係育成能力の向上を目指した学級経営」です。 グループで意見を言ったり、計算の仕方を確認し合ったりする中で友達との関わりを深めていきます。 みんな積極的に学習する姿が印象的でした。 6月26日(水) クラブ活動各クラブとも講師の先生の指導の下、頑張っている姿が印象的でした。 図書室の押し花クラブはエアコンで快適な空間で活動していました。 太鼓クラブ・琴クラブは暑い中でしたが、頑張っていました。 6月20日(木) 高学年プール開き梅雨の合間の絶好のプール日和の中、行うことができました。 はじめに児童代表がめあてを発表。その後、四泳法の披露がありました。 子どもたちは、自分たちできれいにしたプールの中に入って、歓声を上げていました。 6月19日(水) 避難訓練&児童引き渡し訓練前日の山形県沖の地震もあってか、子どもたちは お…押さない は…走らない し…しゃべらない も…戻らない て…低学年優先 を守って速やかに避難できました。 また、メール配信を利用しての引き渡し訓練も行いました。 体育館にいる子どもたちを整然と迎えに来ていただきました。 ご協力ありがとうございました。 6月19日(水) ふれあい給食&遊びあおぞら班で一緒に給食を食べ、昼休みにあおぞら班のみんなで遊びました。 ドッジボールをしたり、リレーをしたり、カルタをしたりして楽しみました。 6月12・13・14日 個別懇談会
6月12日から14日まで「個別懇談会」を行いました。
4月からこれまでの子どもたちの頑張りやこれから頑張ってほしいところ等について懇談しました。 短い時間でしたが、有意義な時間となりました。 お忙しい中、お越しくださり、ありがとうございました。 6月10日(月) AED講習会養護教諭がAEDを使う場面、使い方を具体的に説明しながら、講習を行いました。 使うことにならないようにするのが一番ですが、万が一のことを考え、その備えをしておくことはもっと大事です。水泳授業時には、プールサイドに持参してすぐ使えるようにします。 学校には、AEDが2台あります。保健室前廊下と体育館から地域交流館への連絡廊下です。ご承知おきください。 6月4日(火) 生活朝会はじめに5年生が4月、5月の生活目標を振り返り、劇風に発表しました。 次に担当職員が、6・7月の生活目標「ていねいな言葉やふわふわ言葉を使おう」について、具体物を使って視覚的にわかりやすく説明しました。 6月5日(水) 体力テスト5月31日(金) 調理実習「ゆでたまご」お湯が沸騰してからの時間を計り、自分好みのゆで具合になるよう、真剣に時計の針とにらめっこしていました。 殻をむき、包丁で切ったときに、半熟や固ゆでの黄身が出てくると大歓声が起こっていました。 塩を振り、おいしくいただきました。 【6年生:総合的な学習の時間】自分にあった職業は?性格や勉強、係活動への意欲等で診断するものです。自分に合った職業が見つかったでしょうか? |
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