保健室の先生と手洗いの仕方について学びました。
はじめに、みんなの手にどのくらい汚れが残っているか、
特別なライトをあてて確認しました。
「うわ〜っ、白く光っているところがある！」
きれいに洗ったつもりでも、
指と指との間、関節やつめなどに、
まだまだ汚れが残っていることがわかりました。
そして、手洗いは、元気に過ごすために
とても大切であることを学びました。
授業を終えた子どもたちは、
「手洗いの歌に合わせて、きれいに手を洗いたいです。」
「ぼくは、指と指の間に汚れがついていたので、きれいになるように洗いたいです。」
「インフルエンザにかからないように、手洗いをしたいです。」
と、振り返っていました。

これからも、手洗いをしっかり行い、元気に過ごしましょう。

　２年１組は生活科の学習で、小黒良作様（長岡ペット商会）を訪問させていただきました。ハトの様子を見せていただいたり、子どもたちの質問に分かりやすく答えていただいたりしました。小黒様からは「ハトも速く飛べるように練習をがんばっている。みんなも学校での勉強をがんばってください。」とお話をいただきました。
　子どもたちは小黒様との交流を通して、地域で活躍している方がいらっしゃることを知り、地域への愛着を高めました。

　12月５日（木）に高学年のなわとび大会（ジャンピングカップ）が行われました。11月から体育の時間だけでなく、休み時間に誘い合って練習を続けてきました。本番までの練習でぐんぐんと記録を伸ばし、すばらしい上達をしたことに感心しています。大会の振り返りでは、「跳び方を教え合っている姿がよかった。」「みんなで協力できたことが次につながる。」など、前向きな気持ちで終えることができたようです。ご家庭でもぜひ頑張りを褒めてあげてください。

　今週は、５年１組の算数の学習を先生方で参観し、授業研究に役立たせてもらいました。「倍数と約数」の学習です。班のみんなで熱心に話し合ったり、発表を聞きあったりしながら、課題に取り組んでいました。
　家庭科では、ミシンの使い方を学習し、クッション作りに挑戦しました。できあがった子から持ち帰っています。ミシン縫いよりも最後のまつり縫いに苦労していましたが、一針一針一生懸命縫っていました。是非縫い目をご覧になって、がんばりをほめていただきたいと思います。
　そして今日の昼休みは「たてわり班遊び」でした。今回は５年生がリーダーです。遊びの内容を考えたり進行したりしました。みんなをまとめるという活動は初めてです。緊張したりとまどったりしている様子も見られましたが、みんなに協力してもらいながら、何とか無事に終えることができました。がんばった！つばさ学年！

　さて冬休みまで約１週間となりました。本日「冬休みの課題」についておたよりを配布しましたのでご覧ください。冬休みの過ごし方やめあてについても、お家の方と相談しながら記入してくることを宿題としましたので、ご確認よろしくお願いいたします。充実した休みになるよう、しっかり準備をしてからスタートできるようにと思っています。ご協力お願いいたします。

背割りコッペパン
ソーセージ
ケチャップソース
ポテトサラダ
やさいスープ
牛乳

　今日は１３日の金曜日です。私が中学、高校の頃は結構流行りましたが、最近は何のことかわからない人が増えているのだろうと思います。
　朝、宮内中学校と宮内保育園の間の交差点に立って、交通安全指導をしていますが、最近感心することがあります。宮中のある男子生徒が、自ら進んで「おはようございます」とあいさつをし、お辞儀までしてくれます。私も思わずお辞儀を返します。宮中の生徒さんはあいさつがよいのですが、その中でも際立っています。自然にできるのだろうなあと感心していました。
　できない理由はいくらでもあげることができますが、それで何かが変わることはありません。そういうことを思いながら、自分の中学生の頃はできなかったなあと反省しきりでした。（校長）

１１月から、かがやき学年の子どもたちは、大縄跳びの練習に取り組んでいます。
１、真ん中で、高く飛ぶ。
２、連続で跳ぶ。
をめあてに練習しています。

12月11日（水）に学年の記録会をしました。
１組１６５回（８２＋８３）
２組１３４回（６４＋７０）
３組１２７回（６１＋６６）※２分を２回跳びました。

来週ののジャンピングカップではどこが優勝するでしょう。
ぜひ、お子さんから練習の様子などを聞いて、励ましてあげてください。

12月12日（木）　今日は、跳び箱３段と４段に挑戦しました。
　何度も跳びなおして、一生懸命練習をして、３割くらいの子が３段を跳べるようになりました。これから、マットの前回りや後ろ回りも挑戦していく予定です。お家でも練習をしてみてください。

ごはん
さばのくろずに
ごもくひじき
だいこんとじゃがいものみそ汁
牛乳

　良い天気も３日間。もった方でしょうか。今日は雨風で、登校しているときに傘が随分と壊れていました。（最近の傘は弱いのでしょう）
　今日の新聞の記事を見ていて驚いたというか情けないというか、そんなことを感じました。今、ＣＯＰ、地球環境に関する国際会議が行われています。とても有名になった１６歳のトゥーンべりさんのことを、ブラジルの首相が「ガキ」と言い、それを受けて、トゥーンべりさんは、自身のブログ？で、自分のことを「ガキ」と返したというちっちゃな記事が掲載されていました。トゥーべりさんは、地球環境について、今本当に取り組まなければ、将来を生きる自分たちやその後が大変になってしまう、世界各国でしっかりとした取り組みをしてほしいということを主張しているわけです。子どもたちがそのように声をあげているのに、一国の代表者がこれでは、と思うわけです。しっかりと向かい合って、説明をしなければならない、それが大人の務めではないでしょうか。そうとうがっかりしました。（校長）

　11日（水）に、県立自然科学館と県庁に行ってきました。
　自然科学館では、班ごとに自由に見学したりプラネタリウムを見たりしました。
　天気に恵まれ、県庁の展望回廊からは、佐渡ヶ島が見えました。

ごはん
たらのチリソースかけ
ちゅうかあえ
たまごコーンスープ
牛乳

　良い天気が３日目となりました。４年生は県庁や自然科学館へバスで出発しました。県庁の最上階にもいくでしょうから、素晴らしい景色を見ることができそうです。
　今年もあとわずかとなりました。登校する日数も１ケタ台に突入です。今年の振り返りも始まっているのでしょう。よい１年だったなあと振り返られるとうれしいです。（校長）

校長先生と賞状とポスターと一緒に一枚

12月6日の全校朝会で、花いっぱいコンクールの表彰式がありました。にじいろ学年は、4月から頑張ってきた花いっぱい活動の発表を行いました。これまで、子どもたちが種から花を育て、2年生の生活科の時にお世話になったお店や施設、22か所に届けました。水やり等の花の世話を地域の人と協力して取り組んできました。4月からの活動の様子を写真で振り返り、最後に感謝の気持ちを込めてにじいろ学年全員で「ありがとうの花」を歌いました。写真を振り返ると、今までにじいろ学年が、「宮内地域を花でいっぱいにして笑顔を増やしたい」という願いのもと活動してきた頑張り、そして地域の人と子どもたちが、笑顔で写っている姿が多くありました。にじいろ学年の願いが届き、花いっぱい活動が大成功したということが伝わってきました。

長岡市の伝統的工芸品に親しむために、蒔絵体験をしました。蒔絵とは漆器に、漆で絵や文字などの模様を付け、金属の粉で色を付ける工芸です。今回はお盆に模様を描きました。講師の目黒先生から、絵付けの技術を教えてもらいながら、思い思いの作品を仕上げました。子どもたちからは、「楽しかった」、「貴重な体験ができた」、「伝統的工芸品を仕事にするのはすごい」などの声が挙がりました。ぜひ、この体験から、地域の伝統的工芸品について興味をもってほしいですね。

１２月９日（月）　体育で跳び箱に挑戦しています。

　跳び箱４段を目指して、頑張っています。めあては、
１、両足で踏み切る。
２、跳び箱の奥に手をつく。
　を目標に頑張っています。とても上手に跳べる子が増えてきました。
お家でも、頑張っている様子を聞いてみてください。

１２月６日（金）２０分休み、
今度は２年生と「かがやき☆あきランドパート２」です。
たくさんの２年生が、1年生のお店に来てくれました。
どのお店も大賑わい。教室は、笑顔とはずんだ声でいっぱいでした。

お客さんとなってくれた2年生は、1年生の頑張りに応えるかのように、
説明に耳を傾けたり、一緒にやってみたり、進んで声をかけてくれたり、
やさしく接してくれました。
おかげで、1年生も安心して活動することができました。
２年生ありがとう！

みんなのアイディアと頑張りを
たくさん見ることができた「かがやき☆あきランド」でした。

ごはん
きりざい
のりずあえ
にくじゃが
牛乳

　２日続けての快晴の朝です。東京は毎日がこうなのかなと思いながら、でも、雪が降るから水はおいしいし、お米もお酒もうまいのだと強がりを言っています。
　今日はすごい日で、三億円事件があった日です。１９６８年ですから、私が小学２年生の頃かな？？今でも事件は闇の中ですし、犯人の写真も怪しいのだと朝のラジオで話していました。時を同じくして、年末ジャンボ宝くじは、１等前後賞で１０億円というのですから、時代は変わったなあと感じています。これだけ価値観が変わってくると、その時代を生きてきた者としてはどう対応していけばよいか迷うこともあります。値段が高いとか安いとかわからなくなります。このようにお金の価値は変わっていきますが、人が幸せと感じることは、そんなに変わっていないと信じたのですが…。（校長）