16日のふるさと遠足に向けて、わかたけ班会議を行いました。役割分担や班のめあてを決めたり、ペアになる学年を確認したりしました。「みんな書けた？」「これを見て写していいよ。」と年下の子への配慮が感じられる言葉がけが多く聞かれていました。

6年生が体育の時間にフラッグフットボールに挑戦していました。今までやったことがないゲームなので、ルールを一つずつ確認しながらの挑戦です。今日本でワールドカップが行われているラグビーにも似ているルールなので、テレビでの観戦にも興味がわきそうです。

休み時間に地震が起きたことを想定した避難訓練を実施しました。事前に予告をしなかったので、より現実に近い形での避難訓練となりました。今後も様々な想定で訓練を実施していきます。

今回の児童朝会は情報委員会が担当でした。
普段どんな仕事を、どんなことに気を付けて取り組んでいるのか、また、今後のイベントはどんなことをするのかについて、三択クイズの形式で紹介してくれました。ひっかけ問題もあり、大人もうっかり間違ってしまいました。

１年生が生活科の学習で悠久山公園に行ってきました。
動物と触れ合ったり、観察したり、遊具で遊んだりと充実した時間を過ごしてくることができました。ご多用の中、ボランティアに参加してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

２年生が生活科の学習で、校区探検に行ってきました。大河津小学校区はとても広いので、スクールバスを使って通学している児童もいます。今回はその地区にも出かけてきました。途中で楽しく遊べる公園も見つけて大満足の様子でした。校区探検はこれからまだまだ続きます。

写真は、５年生の図工の時間です。「立ち上がれ！マイライン」というタイトルで、針金を工夫して組み合わせて立体的な作品に仕上げているところです。どのようにすると立ち上がるのか、真剣な表情で取り組んでいました。