20分休みに錦鯉が玄関の水槽に到着しました。錦鯉養殖組合さんから寄贈していただいた10匹程度の錦鯉です。子どもたちは「錦鯉が届きました」という放送を聞くや否や玄関に集まり，水槽の中を優雅に泳ぐ錦鯉をじっと見つめていました。また，３時間目には２年生が錦鯉の観察に玄関に来ていました。
　錦鯉のお世話は，今年度３年生が担当します。「名前を付けなきゃ」「エサやりの当番を決めなきゃ」と，やる気満々です。

　すっかり人気者の錦鯉たち。子どもの日々の成長や上組小学校に刻まれる歴史をこれからじっと見守ってくれるものと思います。

　６年生の親善陸上大会が近付いてきました。６年生は，体育授業だけでなく放課後にも一生懸命練習をしています。そんな６年生が大会当日に十分に力を発揮できるよう，５年生が横断幕を作成することを計画しました。「かがやき」という６学年の愛称と，全校児童からの寄せ書きが入った横断幕です。

　昨日，１年生から４年生までが昼休みに寄せ書きをしに体育館に集まりました。「〇〇さん，▲▲種目を頑張ってね」「〇〇さんなら大丈夫」など，縦割り班や登校班でお世話になっている６年生に宛ててメッセージをかく子，「力を合わせて〜」「練習の成果を生かして〜」などど，学年全体に向けた励ましの言葉をかく子など，内容はそれぞれでしたが，どのメッセージからも６年生を応援する気持ちが伝わってきました。

　大会当日，この横断幕を見た６年生が，全校児童の気持ちを受け取り，大会でベストを尽くすことを祈っています。

　学習参観に続いて，教養部主催の「親子手作り教室」が行われました。今年度はガラスビンで作るサンドアートです。講師として摂田屋こへび隊の皆様をお招きし，作り方を教えていただきながら，10のグループに分かれて活動しました。

　作り方は，ガラスビンに色のついた砂を入れ，飾りをのせて完成。至ってシンプルではありますが， ２色以上の砂が混じりました合ってしまうと修正がきかないため，完成をイメージしながら，慎重に取り組みました。

　子どもも大人も完成イメージを共有しながら時間いっぱい楽しみました。そして，異なる色の砂を何層にも重ねたもの，講師の先生から教えていただいたテクニックを使って砂の層を斜めにしたものなど，工夫を凝らした個性豊かな作品に仕上がりました。
　出来上がった作品は，芸術祭のPTA作品として展示します。是非，ご覧ください！！

　あっという間の１時間。「親子手作り教室」は大成功です。講師のこへび隊の皆様，参加者の皆様，今日までの企画・運営をしてくださった教養部の役員の皆様，本当にありがとうございました！！

　学習参観においでいただきありがとうございました。


　上組小学校では「新潟県人権教育基本方針」に基づき，人権教育、同和教育の目的を「豊かな心情や感性，差別をしない公正な判断力・実践的な態度を育てる」としています。

　今日の学習参観では，人権教育、同和教育の一環として，全学年・全学級が道徳の授業を公開しました。今日のために学級担任は学年ごとに教材や活動をよく吟味し，目的が達成できるような授業の構想、展開を考えました。

　どの学級の子どもたちも，保護者の皆様が見守る中でも，自分の経験や気持ちをありのままに語り，落ち着いた雰囲気の中で考えたり議論したりしていました。

　
　人権教育、同和教育の取り組みは，道徳授業だけではありません。学級活動や児童会活動、委員会活動や国語や社会などの教科の中でも行っています。また，１１月には「人権教育強調週間」も行います。このように，年間を通して取り組むことで，子どもたちの豊かな心情や感性，差別をしない公正な判断力・実践的な態度が育つよう支援しています。
　保護者な皆様，是非，本日の道徳授業の感想をご遠慮なくお寄せください。いただいた感想は，今後の教育活動に役立てたいと思います。

　
　音楽朝会では，今月の歌を全校で歌います。

　今日の音楽朝会では，７・８月の歌「パプリカ」を歌いました。

　選曲と発表を担当したのは２年生。初めに，２年生がパプリカを踊り付きで披露しました。中には恥ずかしい気持ちをぐっとこらえていた子どももいたようですが，かわいらしく発表する姿に全校児童は自然と手拍子をしてリズムにのりながら発表を楽しみました。
　「皆さんも一緒に踊りましょう」という２年生代表児童の言葉に全校が立ち上がり，今度はみんなで踊り，歌いました。振り付けを知らない子どもも多数いましたが，２年生の動きをまねながら，その場の楽しい雰囲気の中で，体を動かすことができました。

　音楽朝会が終わり，退場の場面でもBGMとして再びパプリカが流れると，子どもたちは自然と歌を口ずさみ，踊りながら学年ごとに教室へと向かいました。とても楽しい時間が流れた音楽朝会でした。

　９・１０月の今月の歌は「ミュージック」。芸術祭で全校合唱する曲です。各学級で，各学年で，全校で練習し，芸術祭の発表を盛り上げます。どのような発表になるのか，今から楽しみです。

　６年生は，夏休みの後半から親善陸上大会に向けて練習をしています。努力を積み重ね，自己ベストを更新したり，フォームを整えたりする子どもたちの表情は真剣そのものです。

　種目ごとに参加人数が限られているため，全員が希望する種目に出られる訳ではありませんが，選手か否かではなく「かがやき学年」の一員として自分のために，学年みんなのために何ができるか考え行動する姿は，さすが，こだまっ子の最高学年です。


　親善陸上大会は，９月１２日。本番まで全力を尽くし，一人一人が100％の力を発揮できるよう，全校で支えていきたいと思います。がんばれ，６年生！

　８月２７日（火），４年生が親子手話教室を行いました。親子，友達，そして参加者全員の心をつなぐひとときを過ごすことができました。

　手話サークルあゆみの皆様から，〇×クイズを通して聴覚障がいの方々と手話の現状を，また，参加者の名前の表し方を通して手話の基本を教えていただきました。それだけでなく，相手の目を見ることや口先だけでなく体全体で表すことが，思いを伝え合うために大切だということを体験的に学ぶことができました。

　また，日本語・外国語・手話…つながりたい人がそこにいる時，言葉は本当の価値を持つのだと思います。自然に笑顔になったり声が揃ったり，共に手話を学ぶことで，まるで参加者全員の心がつながったような親子手話教室でした。


　講師の方と連絡調整や案内作成，当日の運営などをしてくださった学年委員の皆様，ありがとうございました。

　28日（水）に，寺泊で校外学習を行いました。天候が心配される中での活動でしたが，チャレンジ学年の子どもたちは貴重な体験をすることができました。
　
　寺泊水族博物館では，グループごとに海や水辺の生き物を観察しました。また，餌付けショーを見たり，気に入った生き物を「あのねノート」にスケッチしたりしました。マナーよく他校の子どもたちと譲り合う姿が見られ，嬉しく思いました。
　
　昨年リニューアルオープンした「長岡市トキと自然の学習館」では，学芸員の方から話を聞いたり，映像を見たりして，卵から孵った雛が育っていく様子や，餌や生態などについて学びました。「トキみ〜て」では，５羽のトキを見ることができました。トキが驚かないように暗い部屋での見学でしたが，トキのくちばしや顔の特徴をよく観察しながらスケッチをしていました。
　
　角上魚類では，３００円でも様々なものを買うことができました。店員さんに丁寧に対応していただき，あれこれ迷いながら買う楽しい体験ができました。


　保護者の皆様には，持ち物の準備等でご協力いただき，感謝しております。ありがとうございました。