雨続きでなかなか外でのランランタイムを実施できませんでしたが，ようやく先週の金曜日，外での練習がかないました。


　猛烈な暑さでしたが，子どもはがんばりました。自己ベストもさることながら，苦しいときにも，自分で越えられる強い精神力が鍛えられています。

　マラソン記録会は，９月２７日　金曜日　2限から３限です。お子さんの雄姿をぜひ，応援ください。

　授業参観後，大勢の保護者の皆様も参加して，引き渡し訓練を実施しました。

　２階に避難し，引き渡しを受ける低学年。

　神妙の面持ちで体育館へ。

　２年前の大雨で，大口地内が冠水し，道路もボックスも通れなかった日を思い出しました。危険個所の親子で共有がいざっというときに命を守ります。

また，この機会に，ぜひ緊急メール配信への登録をお願いしました。

　それでも，３年生以上は，悪いのかいいのか，選ぶのか選ばないのか，だれが正しいのか　その理由は？と問いかける場面では，子どもの真剣が選択が話し合われていました。

　学期末ももうすぐ。実りの秋を迎えて，全校で「特別の教科　道徳」の授業を公開しました。

　考える道徳，議論する道徳をめざすのですが，まだまだ工夫が必要のようです。

　きっと親子で素敵な時間をすごしたのかな。

　朝読書は，時間が来たら先生がいなくてもいても，ただ黙って読み始める子を育ててほしいとお願いしている時間です。

　読む本の内容は，何も制限がありません。それでも３年生以上は，文字の多い物語を進めてほしいと思っています。全部自分で体験できません。でもほんの中では想像することができます。豊かなの時間です。

　９月に入って，静かに読書が始まっています。

　どれも素敵な作品ばかり。授業参観日にはゆっくりご覧ください。

　図書委員会は，貴重な昼休みをつかって，「読書週間」の打ち合わせ。

　静かに絵本を読む３年生。

　そして，お気に入りの場所にすわって一緒にいるのに，思い思いのことをしてすごしている６年生。

　いいなあ。

　２年生算数の授業を参観しました。

　どちらのボトルの水が，多いのか，同じなのか，比べるにはどうするかを学習していました。

　くいいるような視線の中，ボトルの水を操作する手もふれえがちです。