「身近な地域での仕事の様子に触れる」
「自分の将来像を描く際の一助とする」
これが１年生職場体験のねらいです。
さて、最初の職場に着きました。
さっそく様子を覗いてみましょう！

「そこのお弁当を持ってきてね−」
「はい、３つですね」
玄関からＴシャツ姿の「店員さん」が登場
凜々しくお弁当の配達に出発していきました。
その姿を見送り、次の職場へ…

二階吹き抜けの奥、おーいたいた！
「お部屋と本の整理をしてます」
今朝までお客さんが宿泊していた民宿
「午後は看板メニューの体験をします」
きっと貴重な体験になることでしょう。

頑張る笑顔を見送り、次の職場へ向かいます。

１，２年生は職場体験中
３年生だけの給食が始まります。
ちょっと様子を覗いてみましょう。
おやおや？会議室には誰もいません。
いったいどこにいったのでしょうか。

いました！いました！
今日は先生方と一緒に給食です。
「いち、に、さん、よん」
何と先生の方が多いようです。

「今日のテストは定期テストとは違ったよね！」
「今のところ国語が一番いいな！」
「意外と理科が一番できてるんじゃない？」
今日のテストの手応えを語ります。表情は様々…

１、２年生が「校外」で力を発揮している頃
３年生も「校内」で力を発揮していました。
小さいけれど大きな山古志中の底力が見えます。

「おおー！」「まだいけるよー！」「うわー！」
グラウンドからキーコキーコ…まさか…
ブランコに揺れるはじける笑顔がそこにありました。

以上「３年生、お昼のひととき」実況中継でした。

私たちの「ひまわりプロジェクト」に
たくさんの方よりご賛同いただき感謝です。
おかげさまで苗もすくすく育ってきました。
まもなく皆さまにお届けができそうです。

「お忙しいところすみません。
　ひまわりの苗を配らせていただく件で
　お電話いたしました。今よろしいですか？」
地域の方と配布日時について電話で打合せです。
受話器を握りしめ、一生懸命説明します。

「それでは７月５日の午後、苗をお届けします。
　今日はお忙しいところありがとうございました」
無事に打合せを終え、受話器を置きます。
「やったぁー！」
満足そうな笑顔から伝わってきます。

１件１件、順番に電話が続きます。
「ひまわりロード」に向けて、一歩一歩進みます。

「働くってどんなイメージかな？」
「お金を稼ぐ」「つらい」「面倒」…
「働くことは誰かの役に立つこと
　みんなが誰かの役に立ち合うこと。
　私は今の職場にいてそう思います」

「はい、おはよう、ありがとう、ごめんなさい。
　この４つの言葉を大きな声で言ってみましょう」
「はい、おはよう、ありがとう、ごめんなさい」
「いいですね、常に大きな声で話す。そして
　ひそひそ話をしない、社会人として常識です」

「職場で表情も使い分けます。
　真顔、柔和、笑顔、この３つです」
「えぇー？！」「表情も−？！」
「さっそく練習しますよ、はい、真顔から」
実際の生徒たちの表情は、どうぞご想像ください（笑）

たくさんのメッセージをいただいた職業講話
「目前の事をガムシャラに！なりたい自分が見えてくる」
皆さんには、やっぱりこのメッセージが一番かな！

男子シングルス２回戦
次々に打ち込まれ劣勢が続きます。
得点差がありますが必死に追います。
「とっても悔しい試合でした」
こんな試合こそ次につながります。

女子ダブルス準々決勝
１セット先制されましたが追いつき
最終セットも先行されましたが追いつき
ついに２０対１８、あと１点、そして…
「やったー！」、二人は涙でうずくまります。

閉会式が終わり緊張も解け
「はい、チーズ！」
全員の表情から笑顔がはじけます。
あきらめない、その先にあるもの
そんなことを学べた中越地区大会でした。

結果は以下の通りです。
・女子個人　ダブルス３位
ご声援ありがとうございました。県大会でも頑張ります！