全校ダンス練習
朝、全校ダンス練習を行いました。 今年度の全校ダンスの曲目は、 「友よ〜この先もずっと…」です。 はじめに、４〜６年生のダンスリーダーの７人が ステージに立って見本を見せてくれました。 その後、全校で２回ほど踊ってみました。 明るくリズミカルな曲調で、 「ワカメ」「忍者」「ぐるぐる」など、 楽しい動きが出てきます。 今後は、各学級にＤＶＤが配られ、 それぞれの学級でも練習をしていきます。 休み時間には、自由参加の全校ダンスタイムも 設定されるようです。 踊りに慣れてきたら、ペアでの動きも入ってくるそうです。 全校ダンスは、大運動会 午後の部のプログラム１番です。 どうぞお楽しみに。 応援練習
８日の結団式を受けて、 赤白各組の応援練習が本格的に始まっています。 先週は、赤白それぞれが、 １・２・６年生と２・３・５年生に分かれて ４つの教室に集まり、応援リーダーの指示のもと練習しました。 ６年生が、１・２年生に全体の動きや手の振りを 見本を見せながらしっかりと教えていました。 今週からは、赤白一団となっての練習です。 この日は、赤組が音楽室、白組が体育館で練習しました。 どちらも、短い時間の中で応援リーダーが交代で指示を出し、 めりはりのある練習ができていました。 応援リーダーの掛け声とともに それぞれの組の声や手の振りも大きくなってきています。 全校の応援をリードしていくためには、 リーダーとしての準備や練習、態度が必要になります。 応援練習終了後は、リーダーが集まって、 その日の練習でよくできたことや次回頑張ることを 話し合っています。 この経験を通して、応援リーダーを務める子どもたちは、 さらなる成長の姿を見せてくれるものと思います。 応援団結団式
運動会に向けた応援団の結団式を行いました。 今年の運動会スローガンは、 「団結 全力 勝利をめざせ」です。 みんなで声を合わせてスローガンを言った後は、 応援団長をはじめ、応援リーダーの自己紹介がありました。 リーダーのやる気が伝わってきました。 応援担当の職員からは、応援の４つのポイント ○声が大きい ○手のふりが元気 ○声、ふりがそろっている ○行動がきびきびしている が示され、その後、エール合戦を行いました。 最後に校長から、今年のスローガンをもとに 団結…気持ちを一つに、リーダーの話をよく聞き、 励まし合い助け合いましょう 全力…応援、競技、整列、挨拶、返事、どれも 練習の時から一生懸命、力いっぱい頑張りましょう という話があり、子どもたちはますます張り切って 大きな声を出していました。 これからの練習の中での応援リーダーの活躍と みんなで「団結」「全力」を合言葉につくり上げる応援が 楽しみになった結団式でした。 発表朝会
第1回目の発表朝会を行いました。 今年度も、全校の前で経験したことや考えを述べたり、 話を聞いて考えたことを交流したりする発表朝会を 年間１０回行います。 １年間を通して、全員が全校の前で発表します。 第1回目は、８人の代表が発表しました。 連休中の心に残った思い出、今頑張っていること、 今年度転入した児童の詳しい自己紹介、 高学年として「一年生を迎える会」に取り組んで考えたこと、 最高学年としてのめあてや決意など、 どれもすばらしい内容でした。 特に高学年の発表は、自分自身を深く見つめ 自分と仲間や全校との関わりの中で考えたことを 聞き手に強く訴えかける内容でした。 また、８人全員が原稿なしで聞き手の方を見ながら しっかりと発表していました。 発表を聞いた後は、近くの友達と感じたことや 考えたことを交流し合いました。 発表内容からも、発表態度からも、 多くの刺激を受けることができた第1回目の発表朝会でした。 セーフティパトロール情報交換会と通学路安全点検
１０連休が終わり、学校に子どもたちの元気な声が戻ってきました。 午後からは、セーフティパトロール情報交換会を行いました。 警察、防犯協会、町内会、セーフティリーダー、民生児童委員、 セーフティパトロール会員、PTAの方々が一堂に会し、 子どもたちの安全について意見交換をする会です。 情報交換会では、はじめに宮内交番の所長様より、 長岡市内の交通事故の発生状況や 子どもたちを取り巻く状況についてお話をいただきました。 その後は、参加者の皆様から、通学路や校区内の危険箇所、 安全標識や看板、こども１１０番のお宅、子どもたちの登下校、 自転車の乗り方の様子などについて、 活発なご意見をいただくことができました。 セーフティパトロール情報交換会の後は、 PTA三役と生活指導部の皆さん、学校職員も加わり、 通学路の一斉安全点検を実施しました。 これからも、「十日町の子は十日町で守る」を合言葉に、 地域の皆さんと手を携えて安全指導を行ってまいります。 今後も、子どもたちの安全に関わる情報がございましたら、 いつでもお聞かせください。 参加された皆様、ありがとうございました。 応援リーダー顔合わせ
運動会応援リーダー児童の顔合わせを行いました。 はじめに、担当教師の指導のもと、「応援リーダー６か条」を確認。 ・自分から進んで動く ・先を見て、何をすればよいか考える ・まず、チームのよいところを見つけ、励ます など、リーダーとしてぜひ頑張ってほしいことです。 運動会に向けた日程や活動の見通しをもった後、 チームごとに自己紹介をし、打合せを行いました。 自己紹介では、応援リーダーになった理由やめあてとして、 「大きな声を出して、全力で頑張りたい」 「応援リーダーの経験を通して、自分を成長させたい」 「チームのみんなをリードできるように頑張りたい」 など、リーダーの子どもたちの思いが伝わってきました。 これから、意欲溢れるリーダーの子どもたちが、 運動会練習はもちろん、あいさつや返事、きびきびした行動など、 学校生活の様々な場面で全校をリードしていくことを期待しています。 職員も、応援リーダー担当をはじめ全職員で 子どもたちの頑張りを見取り、活動を支援していきます。 第１回避難訓練
理科室から火災が発生したという想定で 避難訓練を実施しました。 新年度第１回目の避難訓練ということで、 火災が起こったときの行動の仕方について事前に学習し、 各教室から学級ごとに並んで避難しました。 全体指導では、いつ、どこで起こるか分からない火災に備え、 普段から心構えをもつ大切さや 「お」…押さない 「は」…走らない 「し」…しゃべらない 「も」…戻らない を守って落ち着いて避難することなどを改めて確認しました。 また、県内でも多くの火災が発生していること、 家の人とも火災を防ぐことや避難の仕方について 話し合ってほしいことなども伝えました。 今年度は、今回の訓練も含め、火災、地震、不審者、 児童引き渡し、積雪時など、年間５回の避難訓練を予定しています。 緊急時の避難態勢を整えるとともに、日ごろから 自分で自分の身を守ることができる力を育てていきます。 高学年が長岡甚句を教えました
朝活動の時間に、５・６年生が１・２年生に 長岡甚句の踊り方を教えました。 ５月２５日の運動会では、種目の最後に、 全員で輪になって長岡甚句を踊ります。 ５・６年生は、１・２年生に教えるために、 前日の体育の時間に練習してきました。 マンツーマンで手を取って教える姿は、 とても微笑ましかったです。 一つ一つの動きを分かりやすくゆっくり繰り返し、 ５・６年生にとっても、よい練習の機会になりました。 これから運動会本番に向けて、 上学年と下学年が力を合わせて活動する場面が たくさん見られることと思います。 運動会本番では、大勢の保護者の皆さん、地域の皆さんと、 輪になって長岡甚句を踊るのを楽しみにしています。 ４月の全校朝会
４月の全校朝会を行いました。 校長講話では、今年度の重点目標 「自分も友達も大切にする子」を改めて確認した後、 ボランティアについての話がありました。 ボランティアには、次の３つの条件があります。 ○ 自分から進んで参加する ○ お金はもらっていない ○ 人や世の中のためになること 十日町小学校でも、 セーフティパトロールの皆さんが ボランティアで登校の安全を守ってくださっています。 毎日、当たり前のようにお世話になっている セーフティパトロールの皆さん。 交通事故が起きないことに感謝し、 「ありがとうございます」の気持ちを 元気な挨拶や返事で表すことができるとよいことを伝えました。 生活指導主任からは、５月の生活のめあて 「みんなで力を合わせて 運動会を成功させよう」と、 １０連休中の安全な過ごし方についての話がありました。 １０連休が終わると、一気に運動会に向けた 練習や活動が始まります。 連休中にエネルギーをたっぷり充電して、 連休明けからの学習や活動に元気に取り組んでほしいと思います。 ４年生の交通安全施設探し
４年生は、社会科で「安全なくらしとまちづくり」 についての学習を進めています。 この日は、交通安全を守る標識や設備を探しに、 片田町方面を歩いてきました。 横断歩道や「止まれ」などの道路の安全標識、 停止線や看板などを見付けては どこに何があったかメモをしました。 「４０っていうのは、４０キロまでしか 出しちゃいけないっていうことだよね。」 「ミラーがあると、向こうから来る車が見えるよ。」 など、設備の意味や役割にも 目を向け始めている様子が見られました。 ４０分くらいの散策で、 たくさんの標識や設備を見付けられました。 子どもたちは、普段何気なく通っている道にも、 交通安全を守るための標識や設備がたくさんあることに 驚いていました。 見付けたことをもとに、学習を進めていきます。 ＰＴＡ資源物回収
ＰＴＡ資源物回収を行いました。 トラック回収時刻が近付くと 各町内を分担して資源物の回収をしてきた車が続々と到着し、 みんなで新聞や雑誌の束を下ろしました。 全校児童のほか、３月に卒業した中１の生徒も 数名参加し、張り切って働いてくれました。 トラックに積み込む際には、 束を運ぶ人、荷台に載せる人、荷台に上がって積み上げる人、 崩れた新聞紙や雑誌を束ね直す人など、 チームワークよく作業を進めていただきました。 短時間でたくさんの資源物を収集することができました。 前日の学習参観日、ＰＴＡ歓送迎会に続きお疲れのところ、 大勢のＰＴＡ会員の皆様のご参加ありがとうございました。 また、資源物の回収にご協力いただいた地域の皆様、 誠にありがとうございました。 学習参観日 ありがとうございました
学習参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会、学年部会に 大勢の保護者の皆様からおいでいただき、 誠にありがとうございました。 学習参観では、新しい学年や教室になって、気持ちも新たに 学習に取り組む子どもたちの様子をご覧いただきました。 その後のPTA総会、学級懇談会、学年部会では、 今年度のPTA、学校、各学年の様々な取組や、 学校と家庭との連携等について、確認することができました。 ＰＴＡ総会では、校長から今年度の重点目標 「自分も友達も大切にする子」について話がありました。 自分も友達も大切な存在、大切な命であることを 家庭と学校で繰り返し子どもに伝え、 一人一人が優しい気持ちで過ごしやすい学校づくりを行うことへの 理解と協力をお願いしました。 今年度は、新たな試みとして、秋から育ててきた プリムラマラコイデスの鉢植えを保護者の皆様に 自由にお持ち帰りいただきました。 用意した鉢はほとんどなくなり、大変好評だったようです。 十日町小の花を、ご家庭や地域でも楽しんでいただけると嬉しいです。 PTA歓送迎会にも、地域の方、保護者の方から 大勢ご参加いただきました。 この日の様々な会で、保護者の皆様、地域の皆様と手を携え、 ２０１９年度をスタートすることができました。 今年度もどうぞよろしくお願いいたします。 １年生を迎える会
１年生を迎える会を行いました。 １年生は、２年生がプレゼントした招待状のメダルを掛け、 ６年生と手をつないで入場しました。 ２年生のはじめの言葉、児童会歌に続き なかよしグループで王様ジャンケンをしました。 ２回目は、１年生を王様にするなど工夫していました。 ４年生は、学校の勉強について楽しく紹介し、 歓迎の言葉とダンスを披露しました。 はきはきと明るく元気な発表でした。 ５年生は、学校行事を紹介し、 ダンスを披露しました。 クイズを取り入れるなど、１年生が興味を もってくれるように工夫していました。 ３年生からは、きれいに飾り付けられた写真立てが、 １年生一人一人にプレゼントされました。 最後に登場した１年生は、 覚えたての校歌を元気よく歌って お兄さん、お姉さんの歓迎に応えました。 そして、６年生は、全体計画、会場設営、進行、終わりの言葉など、 リーダーとしてこの会の運営を一手に担いました。 終了後は、６年生全員で記念写真の撮影。 最高学年としても、よいスタートを切ることができたようです。 全校のみんなから温かく迎えられ、 十日町小学校の桜満開のこの日、 １年生は「大空っ子」の仲間入りをしました。 なかよしグループがスタートしました！
児童朝会で委員長任命式と なかよしグループの顔合わせを行いました。 委員長任命式では、６人の委員長に 校長から任命書が手渡されました。 委員長の児童は、少し緊張しながらも、 「ありがとうございます」という言葉とともに、 任命書をしっかりと受け取っていました。 これから、今年の委員会ならではのアイディアを出し合い、 積極的に活動を進めていってほしいと思います。 なかよしグループの顔合わせでは、 輪になって自己紹介と「人間知恵の輪」というゲームをしました。 自己紹介では、好きなものを紹介し合いました。 「人間知恵の輪」は、知恵の輪をほどくのが難しかったですが、 つないだ手を離さずに、くぐったり向きを変えたりすることで、 グループの仲間と力を合わせて活動することができました。 運営委員会代表児童が、終わりの言葉で 「自己紹介やゲームで協力することができましたね。 これからも、みんなで仲良しな十日町小学校に していきましょう。」 と挨拶しました。 これから１年間、このなかよしグループで 様々な活動を一緒にしていきます。 新清掃班スタートに向けて
翌日から始まる新清掃班での清掃に向け、 班長指導を行いました。 清掃は、１〜６年生でつくるなかよしグループを もとにした縦割りの小グループで行います。 担当から、班長の役割や清掃の手順、 初日の清掃の進め方などについて説明を聞いた後、 自分の担当場所の役割分担と清掃の進め方を考えました。 各清掃場所で、分担や反省用紙を貼って使っている板は、 平成１７年度の６年生が製作したものです。 「おそうじがんばろう」などのメッセージや カラフルなイラストが描かれています。 班長になった子どもたちは、 上学年と下学年をペアで組んだり、 難しい役割は高学年が担ったりするなど、 工夫して分担を考えていました。 新清掃班でも、上学年と下学年が協力して 清掃を頑張る姿が見られることと思います。 ２年生の「ふきのとうと春探し」
２年生は、国語で「ふきのとう」という物語を学習しています。 「本物のふきのとうがあるところ、知ってるよ。」 子どもたちの声を受けて、 生活科の時間に校区にふきのとうと春探しに行って来ました。 道端や通り沿いの家の庭には、スイセンやタンポポ、 ヒメオドリコソウなど、春の草花がたくさん咲いていました。 「先生、あったよ。」 「こんな花を見つけたよ。」 わくわくしながら歩いて行きました。 出発前に玄関で静かに並んで待っている姿や 道路の右側を一列になってきちんと歩く姿にも 感心しました。 ふきのとうが群生しているところも見ることができて 大喜びの２年生でした。 桜が開き始めた春の陽気の中、 楽しい校外学習となりました。 交通安全教室
全校で交通安全教室を行いました。 はじめに体育館で、宮内交番の所長さんから お話をいただきました。 １ 横断するときには、右左右をしっかりと確認する。 ２ 公園や家の玄関などから飛び出さない。 ３ 車に乗ったらどこの席でもシートベルトをする。 この３点です。 その後、１・２年生は学校脇の道路で、 ３〜６年生は、グラウンドの模擬道路で、 安全な歩き方や自転車の乗り方の練習を行いました。 １・２年生は、２人一組になって歩き、 道路の横断や右端を歩くことなどを練習しました。 セーフティパトロールの皆さんがポイントに立ち 「右、左、右」と大きな声で言うだけでなく、 自分の目でしっかりと安全確認することなどを アドバイスくださいました。 ３〜６年生の自転車教室では、 ・右後ろを確認した後、右足でペダルを踏み込む ・横断歩道の前でいったん止まる ・横断するときには、左右をしっかりと確認する などのポイントを教えていただきながら 実際にコースを走ってみました。 今回教えていたことを忘れずに実践し、 今年も交通事故ゼロを目指します。 お世話になった皆様、ありがとうございました。 ６年生へ、校長からのメッセージ
校長が６年生教室を訪れ、 ６年生に期待することを話しました。 一つ目は、「６年生は全校のみんなにとって あこがれの存在である」ということです。 大成功だった３月の６送会。 大変だったけれど頑張ってよかった、 協力してよかった、…そんな思いを大切に 行動してほしいことを伝えました。 二つ目は、「自分たちで考え、解決する」ということです。 これから先のいろいろな場面で、 「めあてを共有する」 「みんなで伝え合う」 「みんなで協力する」 この三つを忘れず、みんなで力を合わせ 解決していってほしいことを伝えました。 三つ目は、「この１５人でしかできないことを やってほしい」ということです。 昨年の６年生がこうしたからでなく、 自分たちにしかできないことを 考えていってほしい。 そして最後に、 「学校をつくるのは皆さんです。 知恵を出し合って、どんどん行動してください。」 と期待を込めて結びました。 ６年生は、姿勢を正し、真剣な表情で聞いていました。 この１週間の様子からも、 最高学年として張り切っているのが伝わってきます。 これから、６年生１５人が知恵を出し合い、 どんな十日町小をつくっていくのか、楽しみです。 初めての給食
今日から、１年生も給食が始まりました。 小学校に入学して初めての給食。 ４時間目を少し早めに終了し、 給食の運搬や配膳の仕方を丁寧に確かめていきました。 保育園でも配膳の経験があり、子どもたちは 上手に給食を盛りつけたり配ったりしていました。 この日の献立は、 「１年生お祝いちらし寿司 お祝いもちもち汁 お祝いイチゴゼリー 牛乳」と お祝いづくし。 桜の花びらやハート型に切り抜かれた具材も 入っていました。 給食後、１年生に感想を聞いてみると、 「おいしかった。」 「（配膳が）楽しかった。」 「（給食が）かわいかった。」 と元気よく答えが返ってきました。 １年生の皆さん、おいしい給食をもりもり食べて 毎日元気に過ごしてください。 １年生なかよし旬間
１年生なかよし旬間です。 ２〜６年生の子どもたちが、計画を立てて １年生とふれ合い活動を行います。 初日は、３年生が１年生と 「ドンジャンケン」と「追いかけリレー」をしました。 はじめに、３年生が遊び方の見本を見せてくれました。 「ドンジャンケン」は、距離を置いた赤白それぞれの陣地から 向かい合ってスタートし、出会ったところでジャンケン。 ジャンケンに勝ったチームはそのまま進み、 負けたチームは、次の人に交代。 相手の陣地まで進んだチームの勝ちです。 「追いかけリレー」は、周回コースの 対角線を挟んで離れた場所からそれぞれスタートし、 相手チームに追いつき、タッチした方が勝ちというリレーです。 どちらのゲームもとても盛り上がりました。 また、２年生が同じチームの１年生に 「頑張ろうね」と声を掛けたり、 スタートのタイミングをさりげなく教えてあげたりする お兄さん、お姉さんらしい姿も見られました。 また、朝は、６年生が１年生教室を訪れ、 校歌を教えてあげました。 ６年生は、休み時間にも１年生と遊んでいます。 今、十日町小学校は、全校で１年生を歓迎する雰囲気がいっぱいです。 |
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