5月19日(日)にPTA花壇等整備作業があります。
明日が参加申し込みの締め切りとなっていますが、下記の案内は届いていますでしょうか？
この記事をご覧になって「参加しよう！」と思われた方は、ぜひ参加してください。
プリントが見当たらない方は、学校へお電話ください！
＜概要＞
5月19日(日)（25日に順延あり）
午前8時生徒玄関前集合
午前9時30分頃、作業終了予定
（実施の有無は、メールと学校日記でお知らせします）
軍手（ゴム手袋）長靴、作業できる服装など、ご用意ください。

3年生の進路学習は「生き方」をテーマに・・。
まずは、いろいろな人の「人生」から学ぶ学習・・（写真）

2年生の進路学習は、高校調べから始まります。
県内にはどんな高校があるのだろう？（写真左）
クラスで分担して、高校の特色を調べます。（写真中・右）
新潟県内は学区が無く、どこの公立高校でも受験可能です

お医者さんによる検診が始まります。
まず1年生の内科検診から・・。検診中は取材NGですので、準備の状況を・・。

2年理科「炭酸水素ナトリウムを分解すると・・」（写真左・中）
3年国語：間の文化「筆者はどのような工夫をしてる？」（写真右）

1年社会「世界地図の略図の描き方はね」（写真左）
1年体育：集団行動の演技・・とってもよくできました！（写真中）
3年技術「知的財産の保護・・どれが違反になる？」（写真右）

1年家庭「TPOをふまえた服装とは・・」（写真左）
2年美術「レタリングを完成し下絵を描こう」（写真中）
2年音楽「この曲は何拍子ですか？」（写真右）

3年英語「He is seen in many Nintendo Games.」（写真左）
3年社会「ロシア革命とアメリカの参戦」（写真中）
2年国語「娘の中で何かが変化したのを目撃した」（写真右）

応援団が、全校生徒を整列させます（写真左）
保健委員会が「具合悪い人はいませんか〜」と健康チェック（写真中）

全校朝会でした
全員が整列し、校歌の合唱（写真左）
ソフトテニスと陸上の賞状伝達（写真中）
校長「新しい時代を生きていく知恵や技術、感じる心を身につけるのが勉強。そのための『向学』のキーワードは『関心・意欲・自主』です」

陸上部：長距離チームもグラウンドで練習（写真左）
サッカー部：シュート練習中「枠に飛ばせ〜」（写真中）
野球部：フリーバッティング（写真右）

今日の部活動・・・
テニス部：連休明け、緩い雰囲気で練習中（写真左）
創作部：それぞれの作品作り（写真中）
茶道箏部：楽曲の練習中（写真右）

1年数学：ワークをしています。私（校長）にピースする生徒もなく、集中して問題を解いていました（写真左）
1年理科「菜の花の作りを観察しま〜す」（写真中）
2年英語：過去形を使った文章を交代で読んでます（写真右）

3年体育：ダッシュとジョギングを繰り返すアップ（写真左）
　　　　５０メートル走の計測です。時計係を分担で・・（写真中）
1年国語：新潟県Webテストの問題を解いてます（写真右）

久しぶりの給食ですね〜（写真左）
今日の献立の「味付け海苔」のパッケージは「令和」仕様（写真中）
今月の給食の目標です。ご家庭でもご協力ください（写真右）

2年社会「地図上の中中と交番の距離は６センチ、実際の距離は？」（写真左）
3年英語：ALTと「Passive Quiz！」（写真中）
　・・眠そうな目をしている生徒もいましたが、静かに勉強していました。
2年体育「50メートル走の計測します」「よーい・・ドン！」（写真右）

1年数学「正と負の数での『減法』はネ・・」（写真左）
2年理科「実験に使った指示薬の名前、憶えてますか？」（写真中・右）

今日から5/27ころまで、朝読書の時間を延長し、学級担任と生徒がいろんなことをお話しする時間にしています。
教室で朝読書をしている2年生（写真左）
別室で担任とお話ししています（写真中）
廊下で順番を待つ生徒（写真右）

1年生の学年朝会です。
学年委員が司会をしています（写真左）
学級代表から「連休中に頑張ったこと」の発表（写真中）
学年主任「今朝、学校に行きたくないなあ〜と、思ったひと」生徒「は〜い」（写真右）

10連休明けの朝、体育館では男女バスケ部が、朝練をしていました。元気です。