４月１２日（金）
２年生は、国語で「ふきのとう」という物語を学習しています。
「本物のふきのとうがあるところ、知ってるよ。」
子どもたちの声を受けて、
生活科の時間に校区にふきのとうと春探しに行って来ました。

道端や通り沿いの家の庭には、スイセンやタンポポ、
ヒメオドリコソウなど、春の草花がたくさん咲いていました。
「先生、あったよ。」
「こんな花を見つけたよ。」
わくわくしながら歩いて行きました。
出発前に玄関で静かに並んで待っている姿や
道路の右側を一列になってきちんと歩く姿にも
感心しました。

ふきのとうが群生しているところも見ることができて
大喜びの２年生でした。
桜が開き始めた春の陽気の中、
楽しい校外学習となりました。

４月１２日（金）
全校で交通安全教室を行いました。
はじめに体育館で、宮内交番の所長さんから
お話をいただきました。
１　横断するときには、右左右をしっかりと確認する。
２　公園や家の玄関などから飛び出さない。　
３　車に乗ったらどこの席でもシートベルトをする。
この３点です。

その後、１・２年生は学校脇の道路で、
３〜６年生は、グラウンドの模擬道路で、
安全な歩き方や自転車の乗り方の練習を行いました。

１・２年生は、２人一組になって歩き、
道路の横断や右端を歩くことなどを練習しました。
セーフティパトロールの皆さんがポイントに立ち
「右、左、右」と大きな声で言うだけでなく、
自分の目でしっかりと安全確認することなどを
アドバイスくださいました。

３〜６年生の自転車教室では、
・右後ろを確認した後、右足でペダルを踏み込む
・横断歩道の前でいったん止まる
・横断するときには、左右をしっかりと確認する
などのポイントを教えていただきながら
実際にコースを走ってみました。

今回教えていたことを忘れずに実践し、
今年も交通事故ゼロを目指します。
お世話になった皆様、ありがとうございました。

４月１１日（木）
校長が６年生教室を訪れ、
６年生に期待することを話しました。

一つ目は、「６年生は全校のみんなにとって
あこがれの存在である」ということです。
大成功だった３月の６送会。
大変だったけれど頑張ってよかった、
協力してよかった、…そんな思いを大切に
行動してほしいことを伝えました。

二つ目は、「自分たちで考え、解決する」ということです。
これから先のいろいろな場面で、
「めあてを共有する」
「みんなで伝え合う」
「みんなで協力する」
この三つを忘れず、みんなで力を合わせ
解決していってほしいことを伝えました。

三つ目は、「この１５人でしかできないことを
やってほしい」ということです。
昨年の６年生がこうしたからでなく、
自分たちにしかできないことを
考えていってほしい。
そして最後に、
「学校をつくるのは皆さんです。
　知恵を出し合って、どんどん行動してください。」
と期待を込めて結びました。

６年生は、姿勢を正し、真剣な表情で聞いていました。
この１週間の様子からも、
最高学年として張り切っているのが伝わってきます。
これから、６年生１５人が知恵を出し合い、
どんな十日町小をつくっていくのか、楽しみです。

４月１０日（水）
今日から、１年生も給食が始まりました。

小学校に入学して初めての給食。
４時間目を少し早めに終了し、
給食の運搬や配膳の仕方を丁寧に確かめていきました。

保育園でも配膳の経験があり、子どもたちは
上手に給食を盛りつけたり配ったりしていました。
この日の献立は、
「１年生お祝いちらし寿司　お祝いもちもち汁
　お祝いイチゴゼリー　　　牛乳」と
お祝いづくし。
桜の花びらやハート型に切り抜かれた具材も
入っていました。

給食後、１年生に感想を聞いてみると、
「おいしかった。」
「（配膳が）楽しかった。」
「（給食が）かわいかった。」
と元気よく答えが返ってきました。

１年生の皆さん、おいしい給食をもりもり食べて
毎日元気に過ごしてください。

４月１０日（水）から１７日（水）まで、
１年生なかよし旬間です。
２〜６年生の子どもたちが、計画を立てて
１年生とふれ合い活動を行います。

初日は、３年生が１年生と
「ドンジャンケン」と「追いかけリレー」をしました。
はじめに、３年生が遊び方の見本を見せてくれました。

「ドンジャンケン」は、距離を置いた赤白それぞれの陣地から
向かい合ってスタートし、出会ったところでジャンケン。
ジャンケンに勝ったチームはそのまま進み、
負けたチームは、次の人に交代。
相手の陣地まで進んだチームの勝ちです。
「追いかけリレー」は、周回コースの
対角線を挟んで離れた場所からそれぞれスタートし、
相手チームに追いつき、タッチした方が勝ちというリレーです。

どちらのゲームもとても盛り上がりました。
また、２年生が同じチームの１年生に
「頑張ろうね」と声を掛けたり、
スタートのタイミングをさりげなく教えてあげたりする
お兄さん、お姉さんらしい姿も見られました。

また、朝は、６年生が１年生教室を訪れ、
校歌を教えてあげました。
６年生は、休み時間にも１年生と遊んでいます。
今、十日町小学校は、全校で１年生を歓迎する雰囲気がいっぱいです。

４月８日（月）
入学式を行いました。

２〜６年生が秋から育ててきた
プリムラマラコイデスのピンクや白の花で
華やかに飾られた式場。
拍手に迎えられて、１年生１４人が
笑顔で入場しました。

ステージのひな壇に座った１年生は
少し緊張気味でしたが、
校長の「ご入学おめでとうございます」の言葉に、
「ありがとうございます」としっかり答えていました。
１年生の呼名では、担任から名前を呼ばれると
元気に返事をしてその場に立つことができました。

かわいい１年生を迎え、２〜６年生も
一つお兄さん、お姉さんになったことを
実感していたようでした。
４〜６年生は、式場の後片付けや
プランター移動などの作業も頑張っていました。

１年生１４人を迎えて、全校８０名で
２０１９年度の教育活動がスタートしました。
重点目標「自分も友達も大切にする子」に向け、
「子どもが真ん中」を合言葉に
全職員で力を尽くしてまいります。

今年度も、保護者の皆様、地域の皆様の
ご支援、ご協力をよろしくお願いいたします。

４月５日（金）
２〜６年生が登校し、２０１９年度が
本格的にスタートしました。

新任式では、今年度着任した６人の職員から
特技や十日町小で見付けたよさ等を交えた自己紹介と、
代表児童の歓迎の言葉がありました。

始業式では、
６年生の代表児童が、１学期のめあてを発表しました。
見通しをもって自分から進んで学習を進めること、
下学年への接し方を考えて行動することを述べ、
最後に、「最高学年としての決意をもち
頼られる６年生になりたい」と結びました。
堂々とした発表でした。

校長講話では、今年度、全校の皆さんに
頑張ってほしいこととして、二つの話をしました。
一つ目は、「あいさつ」と「返事」です。
６年生から手本を見せてもらった後、
各学年や全校で実際にやってみました。

二つ目は、今年度の重点目標
「自分も友達も大切にする子」についての話でした。
「自分を大切にする」とはどんなことか、
「友達を大切にする」とはどんなことか、
子どもたちに問い掛け、
何人かの子どもが前に出て発表しました。

子どもたちからは、
「友達に優しくする」
「いじめなどをしないで、仲良くする」
「事故に遭わず、自分の命を自分で守る」
「きまりを守る」など、様々な
自分や友達を大切にする姿が出されました。

校長から、改めて、お家の人や学校、地域にとって
一人一人がかけがえのない宝であることを伝え、
みんなが自分に自信をもち、楽しく過ごせる
十日町小学校にしていきましょうと話をしました。

わくわく、どきどきの担任発表の後は、新しい教室へ。
それぞれの学級がスタートし、教室からは、
子どもたちの元気な声が聞こえていました。
４月８日（月）は、いよいよ入学式です。
１４人の１年生を迎えます。

４月４日（木）
明日の始業式を前に、新６年生が登校し、
新年度や入学式の準備作業を行いました。

久しぶりに登校した新６年生の子どもたち。
清掃や１年生教室の整備に、一生懸命取り組んでくれました。
まずはじめにしたのは、各教室の物品の移動と机、椅子並べ。
椅子の脚には、テニスボールを取り付けました。
その後は、各教室や廊下、体育館、入学式の控室などを
隅々まで掃いたり拭いたりしました。
一年生教室の整備も行いました。
新６年生の頑張りで、新学期を迎える準備が整いました。

「これから１年間、皆さんが十日町小学校のリーダーです。
　全校の手本となれるよう頑張ってください。期待しています。」
校長の言葉に、元気よく返事をする６年生が、
頼もしく見えました。

いよいよ最高学年、
十日町小のリーダーとしての１年間がスタートします。
今日の働きぶりからも、これからの６年生の活躍が
ますます楽しみになってきました。