１月２９日（火）と２月４日（月）に「体操を作ろう」というプログラミングの学習を行いました。

　２９日のめあては、「一つ一つの動きを記号化して、それを組み合わせて体操を作ろう。」で、体操の動きを記号化したもの（例　歩く→あ、ジャンプする→ジなど）を紙に書いて、自分だけのオリジナル体操を作りました。紙に書いた体操を、自分の体を動かしながら本当にできるかを吟味して、より良い体操にする姿が見られました。
　
　４日のめあては、「前時に作った体操を、人形にプログラミングして動かそう。」で、オリジナル体操をパソコンにプログラミングしました。人形が自分の考えた通りに動く様子を見て、「すごい！」「楽しい！」と嬉しそうでした。

　学習の振り返りでは、「プログラミングをすれば、自分の考えた通りに人形を動かすことができることが分かった。」「プログラミング体験をする時間がたっぷりあって、色んな体操を作れて楽しかった。」などと話していました。楽しくプログラミングの基礎を学ぶことができました。

　2月3日の節分に向けて、全校児童で豆まき集会を行いました。運営委員会の節分の読み聞かせの後、いよいよお楽しみの豆まき大会です。年男・年女が豆まきの役です。豆ありお菓子ありで、みんなたくさん拾うことができました。
　一人ひとりの自分の中にいる鬼を退治し、よい一年になることを予感させる素敵な豆まき集会になりました。
　ちなみに節分の次（立春）から暦の上では春となります。