いよいよ、「構え」と「打ち方」の練習です。
先週の「鼓童ワークショップ」の成果でしょうか、「音がそろってるね」というお褒めの言葉もいただきました。

1年生は、青涼太鼓の学習が始まります。
昨年の演技の様子をVTRで確認したり、パートリーダーが打ち合わせをしたり、楽譜の読み方を習ったりしました。
そしていよいよ、実技練習・・（続きを取材・アップします）

2年生の職場体験発表会の続きです・・
（写真左）班のメンバーをチェンジして発表しあいます
（写真中）1回目よりも、上手に発表してます
（写真右）発表内容などを互いに評価しあいます

2年生は、職場体験のまとめを作成し、仲間と発表しあう時間でした。
（写真左）一人一人が、きれいにまとめました。
（写真中）「は〜い、一番目の発表者、準備いいかな〜？」
（写真中）班の中で交代で発表しあいます。

生徒玄関にたくさん並んでいる「のぼり」には、中学校区内で募集したあいさつにかかわる標語が記されています。元気なあいさつが飛び交うといいですね〜。

校地内にある樹木の「冬支度」が始まっています。降雪に備え、枝を釣ったり、雪よけを付けたり・・。もうすぐ雪の季節です。

朝学活後の様子です・・。普段は朝読書ですが、テストを明日に控え、勉強している姿が多いです・・がんばれ〜！
とても静かでした・・話している声は勉強のこと・・。（写真は左から1年〜2年〜3年です）
マスクをしていたり咳をしたりしているひとが増えてきました・・。

3年家庭：保育実習の準備を進めています。折り紙で作った「景品（ご褒美？）」も作ってました（写真左・中）
2年英語「スカイプで交流する学校とその国を調べよう」（写真右）

2年体育：外でペース走です・・「がんばれ〜」「すこしペースが遅いよ〜」などの声がかかっていました（写真左・中）

3年理科:実験「酸性とアルカリ性の水溶液を混ぜ合わせてみよう！」（写真左・中）
2年美術「あと４時間ぐらいで完成しようね〜」（写真右）

2年社会：アヘン戦争と南京条約（写真左・中）
2年国語：「旭山動物園の実践を読み、内容を整理しよう」（写真右）

2年理科：直列回路と並列回路の電流の大きさを調べよう（写真左・中）
3年理科：「酸」と「アルカリ」の正体は？（写真右）

1年数学：グラフから反比例の式を求めよう！（写真左）
テスト2日前となると、授業のまとめやプリント学習が多くなります。生徒の表情はお伝えできませんが、真剣に取り組んでいます・・。
（写真中・右は1年生と3年生）

2年生の教室の掲示物・・花びらをあしらって、学級のめあてを表現しています。

11月からの部活動は、終了時間が午後5時30分となるとともに、屋外の部活動が屋内で活動することが多いです。そこで、左記のような活動場所の分担をしたり、廊下を走るコースの設定をしたりして、安全で効率的な練習をしています。

今回のオブジェは「うれしかった言葉」
圧倒的に「ありがとう」という言葉が多かったです。「おはよう」や「がんばったね」という言葉もありました・・。温かい言葉が飛び交う学校がいいですね！

先生方は、互いの授業を見せ合ったり、自分の授業を録画したりして、授業研究をしています。少しでも良い授業ができるように・・。
校長は全員の授業を見ていますし、時々、他校の先生も来ています。
（写真は、授業を録画しているビデオカメラです）

テスト前の家庭学習時間を調べています。写真のような表にまとめています。結果は、生徒会朝会でお知らせしますよ〜。

給食では、年間を通して、日本各地の郷土料理を提供しています。講堂の入り口に、提供が済んだ地域に印が付いています。日本の豊かな食文化を実感してほしいです。
（写真は講堂入口の掲示物です）

発熱・のどの痛み・咳で欠席・早退する生徒が増えており、「マイコプラズマ感染症」で出席停止と診断された生徒もいます。詳しくは、昨日配布の「保健だより」をご覧いただき、ご家庭でもご配意願います。