校長の一言日記
最後まで集中して問題に取り組むことができました。 緊張が続いて疲れたことでしょう。６時間目は、ドッジボールのご褒美タイム。やるべきことをやりきり、笑顔で楽しんでいました。 ４月１７日の給食
わかめラーメン 大学いも 昆布あえ デコポン 牛乳 今日は、４月の給食だよりを配ったときから、子どもたちが楽しみにしていた「大学いも」の登場です。油で揚げたさつまいもに、砂糖、水あめ、しょうゆ、水を煮たてて作ったたれをからめます。今日のさつまいもは甘くておいしい越路産です。大学いものおかわりに長い列ができていました。 4月16日の給食
ごはん 豆みそ 肉じゃが ごまあえ 牛乳 今日は豆みそを作りました。砂糖、みそ、みりん、酒、サラダ油を合わせて煮立て、炒った大豆を入れて混ぜ合わせます。大豆のカリカリッとした食感と甘みそがよく合い、おいしかったです。白いご飯のおともにぴったりです。 校長の一言日記
１年生も口を閉じて避難することができました。 避難訓練後、４年生は地震体験車で震度６弱を体験しました。 立っていることができず、机の下にもぐりました。 今日は２年前に熊本地震の本震が起こった日です。本震は震度７でした。 子どもたちは地震の怖さと避難行動の大切さを学んでいました。 災害はいつ起こるかわかりません。いつでも１００点の避難ができるように、防災教育を進めていきます。 4月13日の給食
ごはん たらと大豆のレモンあえ ひじき煮 豆乳みそ汁 牛乳 1年生にとって小学校２回目の給食。白いご飯に魚、豆、ひじき・・・ちょっと苦手なメニューかなという心配もなんのその。ひじき煮も魚もしっかりと食べてくれました。コロコロする豆も、おはしを使って上手につかんで食べていました。今日も「ごはん、おいしいよ！」という元気な声が１年生教室から聞こえてきました。 校長の一言日記
越路小学校は、６年生が全校のお手本になろうと頑張る流れが続いています。 このことは、６年生のプレッシャーでもあるようです。 でも、大丈夫！君たちならやれる！ 応援しています！ ４月１２日の給食
チキンとお豆のカレー 海藻サラダ お祝いデザート 牛乳 今日から１年生の給食が始まりました。給食着に着替えて給食室へ出発！「重たいよ〜。」と言いながら協力して食器やごはん、牛乳などを運びました。準備が終わって「いただきます！」「カレーは辛くないですか？」と聞くと「辛くないよ。」「おいしい。」と元気に答えてくれました。６年生が牛乳パックのたたみ方と後片付けのやり方を教えてくれました。 校長の一言日記
いっぱい食べて大きくなあれ！ 4月11日の給食
ツナマヨトースト 大豆サラダ ポテトのクリームスープ 牛乳 今日はツナマヨトーストを作りました。ツナとコーン、みじん切りにした玉ねぎをマヨネーズで和え、食パンにぬってオーブンで焼きます。４年生の教室をちょっとのぞいたら、「白いところがもちもちしていておいしい。」「すごくおいしい。」「玉ねぎがないといいんだけど・・。」など子どもたちはいろいろな話をしてくれました。給食に興味をもってくれることにうれしい気持ちになりました。 校長の一言日記
集団登校の確認をしたり、挨拶の反省をしたりしました。 登下校のルールをしっかりと守って、事故がない１年にしてほしいです。 それから、家でも、登下校の時でも、学校でも、気持ちの良い挨拶ができる子どもになってほしいです。 越路小の子どもたちは素直です。きっとなれます。 春の晴天
グラウンドの桜も満開に近づき、桜の下で活動している学級もありました。 また、多くの学年が徒競走のタイムを計測していました。 気持ちよく、新年度のスタートが切れています。 4月10日の給食
ごはん あげぎょうざ 春雨サラダ マーボー豆腐 牛乳 今日の給食は中華風の組み合わせでした。春雨サラダは子どもたちに人気があります。春雨のツルツルっとした食感とさっぱりした味付けでとてもおいしかったです。 校長の一言日記
みんな椅子に座り、ほとんどの子どもが先生を見て話を聞いています。 うーん、すばらしい。 この調子でがんばれ！ 校長の一言日記
１０２名の新１年生が入学してきて、今年度は全校６３２名です。 今年度のキャッチフレーズは、「希望の物語を紡ぐ学校」です。 いい言葉が思い浮かんだと、自分では結構気に入っています。 子どもたち、保護者・地域の皆様、教職員がスクラムを組んで、 「希望の物語」を紡ぐ１年にしたいです。 ４月９日の給食
やきとり丼 沢煮椀 清見オレンジ 牛乳 今日から新しい学年、新しいクラスでの給食が始まりました。今年度も安全・安心、そして「おいしい！」といってもらえる給食を作りたいと思います。ご家庭でも給食のことを話題にしていただけたらうれしいです。よろしくお願いいたします。 校長の一言日記
子どもたちがどんなふうに成長していくかと思うと、わくわくします。 職員一同力を合わせて、子どもたちの希望の物語を紡いでいきます。 |