○２年生が５，６時間目に「水泳授業」に取り組みました。

○体育館では、グラウンドから戻った子どもたちがリレーをしたり、鬼ごっこをしたりして遊んでいました。

○冷房を入れた「ランチルーム」では、読書をしたり宿題をしたり、友だちと遊んだりしていました。

○冷房を入れた図書室には子どもたちが集まり、本を借りたり友だちと読書をしたりしていました。

○この後、看板にして、７月29日（日）の「ラジオ体操集会」以後、各町内に掲示されます。標語を考えてくれたみなさん、ありがとうございました。

○「交通安全標語」「あいさつ標語」の看板作りに取り組みました。

○子どもたちは、13:25に約束通り校舎内に入りました。

○ロング昼休みでしたが、屋外で遊ぶ時間には制限がありました。

○昼休みもグラウンドではサッカーが盛んでした。

○「米百俵号」の中は子どもたちでいっぱいでした。涼しい部屋でたくさん本を読みましょう。

○手提げバックを持った子どもたちがたくさん訪れました。

○お昼休みは、冷房の入った「図書室」や「ランチルーム」で過ごしましょう。グラウンドで遊びたい児童は、13:25には校内に入って、水分補給をしましょう。「米百俵号」が児童玄関に来ています。安全で楽しい昼休みを過ごしましょう。

○１年生は冷房の入ったランチルームで給食をいただきました。

○残さず食べて、暑さを乗り切りましょう。

○栄養士さん、調理師さん、おいしい給食をありがとうございます。

○「マカロニスープ」をおいしくいただいています。

○「ラタトゥユ」をおいしくいただいています。

○「オムレツ」をおいしくいただいています。

○「黒糖パン」をおいしくいただいています。

■献立■（エネルギー：609kcl、たんぱく質：23.8ｇ）
・黒糖パン
・オムレツ
・ラタトゥユ
・牛乳

■加藤栄養士さんからのメッセージ■
　今日はおいしいトマトの見分け方をいくつか紹介します。
(1)白い点々のない真っ赤なもの
(2)トマトのおしり側に白い筋がでているもの
(3)重くてハリのあるもの　　です。

　買い物に行った時に、甘くておいしいトマトを見極めるポイントとして参考にしてください。今日はラタトゥユに入っています。味わっていただきましょう。

◎下の写真は、代替ウインナーの献立です。