６月２６日（火）
先日の児童朝会で全校児童が投票して決まった児童会スローガンが、
運営委員会から発表されました。

今年度のスローガンは、
「夢を描け！勇気の一歩をふみだそう！十小８４」です。

「夢を描け！」は、自分の目指していること、頑張りたいこと、
将来なりたい自分について考えるという意味です。
「勇気の一歩をふみだそう」は、勇気をもって
自分の目指していることや頑張りたいこと、
将来なりたい自分になれるようにチャレンジするという意味です。
「十小８４」は、１〜６年生、８４人全員という意味です。

このスローガンに向けて全校のみんなで頑張っていきます。

６月２５日（月）の５・６限
５・６年生が、今年度初めての水泳授業を行いました。

この日は、午後にかけて気温がぐんぐん上昇し、
プールサイドの気温は３１度、水温２８度と
絶好のプール開き日和になりました。
子どもたちも気持ちよくプールに入ることができました。

はじめに、ジャンケン水かけ、水中ジャンケン列車、
水中手つなぎ鬼などで水慣れを行いました。
イルカジャンプやバタ足泳ぎで基本を確認した後は、
クロールと平泳ぎの泳力測定をしました。

現在の泳力をもとに、一人一人がめあてを決めて
これからの学習に取り組んでいきます。

６月１８日（月）〜２２日（金）まで、生活委員会が中心になって、
全校で「あいさつ文字集め」という取組を行いました。

これは、朝の登校後、校舎内のいろいろな所に立っている生活委員に
元気にあいさつをすると、一文字ずつ文字がもらえるというものです。
子どもたちは、１〜３階の階段や廊下に立っている生活委員を探しては、
元気にあいさつして文字を集めていました。

最終日の２２日には、全部の文字を集めると
「みんなが笑顔であいさつ！いいあいさつできました！」
という文が完成しました。
これからも全校で、毎朝、あいさつの声が響く十日町小を目指します。

６月２０日（水）
３年生が十日町コミュニティセンターを訪れ、
利用者の皆さんと交流しました。

はじめは、３年生の発表を見ていただきました。
「ビリーブ」「ありがとうの花」を歌い、
運動会でも踊った「やってみよう」のダンスを披露しました。　
次は、『一緒に遊びましょう』コーナーです。
「ずいずいずっころばし」「こま回し」「けん玉」「お手玉」の
４つの遊びコーナーを子どもたちがつくり、
利用者の皆さんから自由に楽しんでいただきました。
最後に、肩もみをさせていただきました。

利用者の皆さんは、歌を一緒に口ずさんだり、
手拍子をしたりして、子どもたちを温かく迎えてくださいました。
また、「上手だね。」「楽しかったよ。」
「ありがとう。」などなど、
温かい言葉をたくさんかけてくださいました。

学校に戻ってから書いた感想文には、
「大成功してよかったです。」
「また行きたいです。」
と、多くの子どもたちが書いていました。

６月２１日（木）　十日町小学校を会場に、
第1回「岡南地区の教育を語る会」が行われました。

「岡南地区の教育を語る会」は、地区の民生児童委員協議会、
青少年健全育成連絡協議会、連合町内会、保護司会、
保育園、小・中学校とＰＴＡとで構成されています。
今回のテーマは、
「安心安全な地域づくりに向けて
　〜園、学校、家庭、地域にできること〜」でした。

長岡警察署滝谷駐在所長様からの情報提供、
岡南地区教職員協議会や各校、園の取組の説明の後、
グループ協議を行いました。
「挨拶がよい地域には犯罪がない。地域の人からも声掛けを。」
「パトロール員によって登校中の安全が守られているが、
　新たなメンバーの加入や引き継ぎが課題ではないか。」
「防犯ブザー等の携行や通学路をはじめ地区の危険箇所の点検を
　さらに進めていく必要がある。」
「地域の目が防犯カメラになるように、地域全体で子どもたちを
　見守っていくことが大切。」
など、活発な意見交換がされて、有意義な会となりました。

これからも、地域、学校、家庭が一体となって
岡南地区の子どもたちを守っていくことを確認しました。

６月２０日(水)　
総合で「地震から守れ！ぼくらの十日町」を学習している４年生が、
地域の方から中越地震の体験談を聴かせていただきました。

地震が起こった瞬間のことや、何度も余震が来たこと、
町の様子や避難所でのことなど、体験した方にしか分からないことを
詳しく語ってくださいました。
特に、地域の人同士で協力し、助け合ったお話の中での
「この地域だからこそできたのです」という言葉が印象的でした。

最後に、大切なこととして４つのことを話してくださいました。
・日ごろから様々な災害に備える。
・自分の命は自分で守る。
・家族に連絡がとれるようにしておく。
・地域の人と協力する。
最近、国内で大きな地震が続いていることもあり、
子どもたちは真剣に聴き、メモをとっていました。
この日のお話をもとに、学習をさらに深めていきます。

６月２０日(水)
今年度１回目の音楽朝会を行いました。
体育館の中央を向いてコの字に並び、
今月の歌「はじめの一歩」を歌いました。

「口を大きく開けて！」
「みんなの歌声が真ん中に集まるように！」
「はじめの一歩の『の』のところを大切に歌ってみよう！」
一つ一つのアドバイスを受ける度に、
どんどん歌声が変わっていきました。

最後には、体育館の真ん中に集まった全校の歌声が、
最初の何倍も響いていました。

６月１９日（火）の午後、岡南地区の教職員による授業研修会が行われ、
６年生が社会科の授業を公開しました。

これまでの学習で、織田信長が戦国の世で急速に領土を拡大したことや、
他の武将に比べ多くの政策を行ったことを学習してきた６年生。
鉄砲の大量導入が領土の拡大につながったことは分かるけれども、
他の政策が領土の拡大とどのようにつながっているのかが、
まだはっきりしていませんでした。
そこでこの日は、「◎織田信長の政策と領土拡大は、
どのように関係しているのか」について考えました。

子どもたちは、「キリスト教の保護」「楽市楽座」「関所の廃止」の
グループに分かれて、資料をもとに信長の政策が領土拡大につながった
理由を考え、意見を交流しました。
全体での発表では、「キリスト教を保護することで貿易ができ、
大砲などの武器も増えるから戦いやすくなったのではないか」
「楽市楽座によって信長の評判が高まり、商人からも信用されるように
なったと思う」「関所の廃止で人々の交流がしやすくなって、
武器の流通も活発になったのでは」などの意見が出されました。

６年生の子どもたちが、資料をもとに一生懸命考え、
友達と話し合って考えをまとめていく姿を、
参観された他校の先生方からほめていただきました。
これからも全校で、「友達とかかわり合い、考えを深める子ども」を
目指して、日々の授業に取り組んでいきます。

６月１５日（金）
なかよしグループ（縦割り班）で一緒に給食を食べ、
昼休みに一緒に遊ぶ「なかよし給食・なかよし遊び」を行いました。

なかよし給食の日は、全校が６つの班に分かれて教室に集まり、
給食の配膳からグループで一緒に行います。
グループのみんなで一つの円になって、しりとりや会話をしながら
楽しく給食を食べました。

昼休みには、グループごとに６年生が中心になって計画した
鬼ごっこ、ドッジボール等の遊びをしました。
グラウンドや体育館から、１〜６年生の元気な声が響いていました。

６月１４日（木）十日町小学校を会場に、
岡南小学校と十日町小学校の６年生が、二校交流会を行いました。

両校の６年生は、６月２８日（木）〜２９日（金）に
合同修学旅行で佐渡を訪れます。
これまで、それぞれの学校で、佐渡についての事前学習や
修学旅行へ向けた準備を進めてきました。

この日は、修学旅行の日程説明や班の顔合わせ等を行った後、
「佐渡を世界遺産にする会」の方から、佐渡金山をはじめとする
佐渡についてのお話を聴かせていただきました。

交流会を前に、ドキドキして不安そうな表情も見られましたが、
顔合わせになると、どの班からも楽しそうな声が聞こえてきました。
岡南小学校の６年生が帰る時には、
笑顔で手を振ってお見送りしていた子どもたち。
２週間後に迫った修学旅行が、ますます楽しみになったようです。

子どもたちが自分の体力を知り、
めあてをもって体力向上に取り組んだり、
学校が体力の実態を把握し、効果的な指導の充実を図ったりする目的で、
今年も６月と１０月に体力テストを実施します。

測定するのは、５０ｍ走、ソフトボール投げ、反復横跳び、立ち幅跳び、
上体起こし、２０ｍシャトルラン、握力、長座体前屈の８種目です。
（低学年は、反復横跳び、上体起こし、２０ｍシャトルランはなし）

低学年は、それぞれのテストのやり方を覚えるだけでも大変ですが、
自分の記録を楽しみに意欲的に取り組んでいます。
中・高学年は、前年度の自分の記録と比べて
記録の伸びを確かめながら取り組む姿が見られます。

今回の記録をもとに、１０月の第２回に向けて
体力向上の取組を進めていきます。

６月１３日（水）の児童朝会では、
図書委員会、生活委員会の発表と児童会スローガン投票が行われました。

図書委員会の発表は、図書室での過ごし方のルールを伝える劇でした。
図書室は静かに本を読む場所だということを、
劇で分かりやすく伝えていました。
生活委員会の発表は、６月１８日から始まる「あいさつ週間」に向けた
あいさつの仕方についての劇でした。
劇を見て気付いたことを全校のみんなから出してもらい、
よいあいさつの仕方のポイントを確かめていました。　

児童会スローガンは、全校のみんなが仲良く過ごすために
運営委員会が中心になってつくっているものです。
運営委員会からスローガンの２つの案が提案された後、
全校児童による投票が行われました。
投票結果を運営委員会が集計して、今年のスローガンが決定します。

十日町小学校を自分たちの手でよりよい学校にしていこうという取組が、
それぞれの委員会で進んでいます。

今年度も十日町小学校は、
市P連親善ソフトボール大会、インディアカ大会に出場します。
６月８日（金）に、ソフトボール大会の抽選会が行われ、
９日（土）には、チームの顔合わせ会を行いました。

顔合わせ会では、懇親を深めながら
チームの組織や練習の予定等が確認されました。
今年も新しい方の加入があり、女性の方の参加も
増えそうだということです。
土曜日には早朝練習も行っており、練習や顔合わせ会で
チームの団結力もますます強くなってきています。

予選大会は、７月２２日（日）日越小学校グラウンドで行われます。
大勢の皆様の応援をお待ちしています。

６月９日（土）
３学年の学年ＰＴＡ行事が行われました。
スポーツ指導員の講師の先生から、
ジャンケンやボール等を取り入れた
親子でできる楽しい動きをたくさん教えていただきました。

この日は、前日の暑さも落ち着き、
さわやかな天候となりました。
講師の先生からテンポよく次々に繰り出される動きに、
子どもたちもお家の方も夢中になり、
体育館は、笑顔でいっぱい。
１時間があっという間でした。
親子でふれ合いながらさわやかな汗を流し、
楽しいひとときとなりました。

講師の先生、役員の皆様はじめ保護者の皆様、
ありがとうございました。

６月７日（木）
緊急時に備えた児童引き渡し訓練を行いました。

今回は、大雨による洪水と河川の氾濫が予想され、
安全確保のために、授業を中止し
児童を家の人に引き渡すという想定で実施しました。

体育館に町内毎に整列し
校長から訓練の意義や趣旨についての話がありました。
十日町保育園の園児さんが合流した後、
来校したお家の方に引き渡しが行われました。

災害は、いつどんな形でやってくるか分かりません。
その時に備えて、今後も保護者、地域の皆様と連携し
安全な避難態勢をつくってまいります。
ご多用の中、ご協力いただいた保護者の皆様
ありがとうございました。

６月６日（水）　今年度２回目の発表朝会を行いました。
今回は、運動会、委員会活動、バスケットボール、水泳などで
頑張ったことや取り組んでいること、これからのめあて等を
８人の皆さんが発表しました。

どの学年の発表も、自分の考えが堂々と述べられていて立派でした。
６年生の発表では、全校の皆さんに自分の考えを投げ掛たり
呼び掛けたりする言葉が織り込まれていて、感心させられました。
代表の子どもたちの発表の後は、いつものように
近くの友達と発表を聞いて思ったことの意見交換を行いました。

この日の発表朝会では、第３期（６月〜７月）のめあてのように、
「自分の考えをしっかり伝え、仲間の考えをしっかり聞く」
姿が見られました。

６月５日（火）１、２年生の外国語活動の時間に
ＡＬＴの先生がいらっしゃいました。

ＡＬＴの先生がいらっしゃるのは、今年度初めてです。
自己紹介では、ＡＬＴの先生の好きなものや苦手なものを
○×クイズで当てました。
この日の活動では、
「ｈａｐｐｙ」「ｃｏｌｄ」「ｈｕｎｇｒｙ」など
気分を表す表現や動物の名前などを教えてもらいました。
ジェスチャーをつけたり、絵本の読み聞かせをしていただいたりして、
楽しく英語とふれ合うことができました。

6月４日（月）の午後から、５年生が
毎年お世話になっている地域の方の田んぼで、田植えをしました。

はじめに、手本を見せていただきました。
地域の方の手慣れた技に、子どもたちから
「速い！」「すごい！」と声が上がりました。
田んぼに初めて入るときには、
みんながドキドキしながらそろりそろりと足を踏み入れました。

昔ながらの「ゴロ」（田植え定規）で印をつけたところに
苗を植えていきます。
初めて入る田んぼの感触が気持ちよかったようで、
子どもたちは、「気持ちいい」「楽しい」と言いながら、
どんどん植えていきました。

途中、泥に足を取られて転びそうになる友達を助けたり、
植え残しがないかみんなで確認したり、
力を合わせて活動している様子も見られました。
初めての田植えは、とても楽しかったようです。
地域の方からも、「上手に植えられました」とほめていただきました。

この田んぼの稲は、「エコ・５−５」という
化学農薬や化学肥料の量を通常の5割以上減らした
特別栽培米として育てられるそうです。
お世話になった地域の皆様、ありがとうございました。

５月３０日（水）全校朝会の校長講話では、
運動会閉会式での赤白応援団長の言葉を、改めて紹介しました。
どちらの団長の言葉も、運動会に向けてみんなでやり遂げた達成感と、
それぞれの団員への感謝の気持ちがあふれたものでした。

応援団長をはじめ応援リーダーは、応援練習の時に、
よくできたところやもっとこうしてほしいという願いを
自分の言葉で考え、繰り返し伝えていました。
団員の子どもたちも、よくそれに応えて頑張りました。

第３期（６月・７月）のめあては、
「自分の考えをしっかり伝えよう」です。
学習ルールを再確認し、互いによい話し手、
聞き手となることを目指します。
そして、運動会の応援練習の時のように、
「思いを伝え高め合う」姿につなげていきます。

５月２９日（火）の午後、
４〜６年生がプール清掃を行いました。

５・６年生は、プールの床や壁に張り付いた黒い汚れを
ブラシやたわしでこすり落とし、水で流していきました。
４年生は、プールサイドの草取りやごみ拾いをしました。

暑い中、集中して取り組んだので、
１時間ほどで、プールは見違えるようにきれいになりました。
４〜６年生の頑張りのおかげで、今年も６月下旬には
プール開きができそうです。