今日の修了式は、1年間の締めくくりにふさわしい素敵な式となりました。

まず、集合、整列、挨拶の流れが立派！

次に、各学年の代表者による発表「1年間の感想」も立派！
もちろん、発表を聴く児童の姿も立派です。

校長講話では、大きく３つの話がありました。

１　かけがえのない134人が、命を落とすことなくそろっていること。これは、当たり前ではなく大変ありがたいことです。

２　行事の中で最も大事な卒業証書授与式では、一人一人が自分のできる精一杯の行動で感謝の気持ちを示してほしいこと。

３　4月から新1年生が入学すると、全員がリーダーとなります。心が強く（広く）やさしい人。「よいものはよい、ダメなことはダメ。」とはっきり言える人。正しいことができる人。これらがよいリーダーの条件です。経営の神様と言われた松下幸之助など、よいリーダーと言われている人の伝記を、春休みに1冊でも2冊でも読みましょう。


３つの話を真剣に聴いていた児童は、卒業証書授与式に向けて、気持ちを新たに引き締めていました。

卒業式の後半は「6年生を送る会」です。
在校生が、卒業生に対する感謝の気持ちを込めたパフォーマンスを披露します。

今日は６年生に極秘で、その練習がありました。

５年生の司会進行のもと、各学年が様々なパフォーマンスを披露します。
練習の成果が発揮され、学年と学年のつなぎがスムーズになりました。

５年生の伴奏による全員合唱「旅立ちの日に」も、よい調子です。

２３日（金）の卒業証書授与式への準備が着々と進んでいます。

この日は、６年生による「わくわく報告会」がありました。

体育の時間を通してできるようになったことを、１〜５年生に披露します。

３分間（または２分間）に、バスケのシュートが何本入るか。
サッカーボールでリフティングやヒールリフトの後、シュートができるか。あるいはキャッチできるか。
大縄を２本同時に回して、みんなで跳べるか。

様々な高等技能を目の当たりにした１〜５年生からは、大歓声が起こりました。

最後に、６年生が各教室に一つずつ「手作りＣＤ入れ」を贈りました。

卒業する６年生からの一足早い贈り物を受け取った１〜５年生は、とても喜んでいました。

4月から新設される教室の名前が決まりました。「さわやかルーム」です。
校長講話では、この「さわやかルーム」についての話がありました。

2階図書室の前にできる「さわやかルーム」は、児童の個性やペースに合わせて、より丁寧に学習を進めるための教室です。

一人一人の顔が違うのと同じく、中身もそれぞれ違うのが人間です。「さわやかルーム」では、その人に合った学習の仕方で力を伸ばしていきます。
互いの違いを認め合い、持ち味を伸ばし合える才津小学校をみんなで目指しています。

今日は今年度ファミリーで過ごす最後の日でした。
６年生を囲んでの会食では、「寂しくて泣くかもしれない。」「感謝の会で歌う歌はお楽しみ！」と卒業式の話でもちきりでした。
４年生が企画したクイズスタンプラリーは、何時間もクラスでの話し合いを重ね考えたゲームだそうです。４年生は今すぐにでも５年生になれそうな運営ぶり！！ファミリーが一致団結してクイズに挑み楽しんでいました。
大好きな６年生と過ごす日も残りわずかです。１日１日大切に過ごしたいですね。

新登校班の編成の確認などを行いました。
その中で、新1年生を迎えに行く人も確認。
並び順や集合場所、重合時刻も決まりました。

参加してくださった地域の子供会代表の方からは、登下校の安全についてのお話をしていただきました。

新年度に向けた準備が着々と進んでいます。

今週から、新しい委員会が始動しました。
新委員長のリーダーシップの下、５年生は４年生に当番の内容を丁寧に伝えています。４年生も初めての委員会活動にやる気満々です。
副委員長は、第１回目の委員会で「日々の常時活動（当番）を忘れずにコツコツやることが大切だ」とメンバーに呼びかけました。

今朝は、全学級で東日本大震災の弔意を込めた黙祷を行いました。

清掃を終えた児童は着席し、事前に各担任から話されたことを思い出しながら校内放送を待ちます。

校内放送が流れると、児童は指示に従って起立。
頭を少し下げて、静かに目を閉じます。
そして、犠牲となった方々への悲しみを、児童なりに想像しながら祈りを捧げました。

３月１１日は日曜日です。
テレビや外出先で黙祷の場面に遭うこともあるでしょう。
ぜひ、ご家庭でも話題にし、共に黙祷をするなどして犠牲者の心情に寄り添う気持ちを育てていただきたいと思います。

当校では、金曜日から月曜の朝まで弔旗を掲揚し弔意を表します。

情報発信委員会が企画した「スーパーミュージッククイズ」を縦割り班「つばさファミリー」で楽しみました。

イントロを聴いて、何の曲かを班で相談して当てます。
児童は楽しそうにクイズに挑戦していました。

縦割り班「つばさファミリー」の解散式は、１３日（火）です。
解散はさみしいですが、一つ一つの活動をみんなで楽しんでいます。

児童同士の固い絆も、当校の自慢の一つです。

６年生は、卒業に向けた練習を始めました。

はじめに、児童は次のことについて担任と確認しました。

卒業式が人生初の大きな節目であること。
儀式を重んじることは、一つ一つの節目を迎える上で欠かせないこと。
美しい所作は、一人一人の心を合わせることが基本となること。

そして、今後のスケジュールを確認しながら見通しをもって練習に臨みました。

各学年も、卒業式に向けた練習がいよいよ始まります。

この日は校長講話。

「手足のないチアリーダー」を執筆した佐野有美さんが話題になりました。
笑顔と元気をたやさなかった佐野さんの人柄や、佐野さんと過ごす周囲の人々との交流から、児童は多くのことを考えていました。

安易に「かわいそう」と思わないこと。
心に壁をつくらず、互いに理解し合おうと努力すること。

社会で活躍する人を話題にしながら、当校では「誰もが笑顔で過ごせる環境づくり」に努めています。

保護者の皆様へ
強風と雨が続いています。傘を差して徒歩登校するのは危険を伴うため、学校まで車で送ってくださいますようお願い申し上げます。
都合がつかない場合は、学校までご相談ください。　　　　　　　４６−２７７３教頭　　　　

安全ボランティアの皆様へ
今朝は見守りは必要ありません。いつもありがとうございます。