○黒板に掲示された「メインディッシュ」「サイドメニュー」「デザート・ドリンクメニュー」を使って、「レストランでのやりとり」を学習しました。

○１年１組では、３人の子どもたちがクラスのみんなにダンスを披露しました。元気なダンスに大きな拍手が起こりました。

○図書室では、ブックランドサポーターさんが展示してくださった図書を見たり、図書委員が図書の整理をしたりしていました。

○教室や多目的ルームでは、「けん玉」や「カードゲーム」を楽しんでいました。

○ステージ側では、「鬼ごっこ」やリレーの相談をしていました。

○ステージ側では、３年生女子が「縄跳び」の「二重跳び」に挑戦していました。

○体育館では入り口側がボールを使った遊びのできる場所でした。ドッジボールやキャッチボールをして遊ぶ男子が多く見られました。

○子どもたちは大きな表現で、元気に答えていました。

○「Ｄｏ　Ｙｏｕ　Ｌｉｋｅ　〜　？」　〜に「スポーツ」を入れて質問しました。

○いろいろなスポーツの英語での言い方を学習しました。

○残さず食べて、午後の活動もがんばりましょう。

○「キムチトックスープ」をおいしくいただいています。

○「大豆もやしナムル」をおいしくいただいています。

○「野菜チヂミ」をおいしくいただいています。

○今日は「オリンピック応援献立」です。

■献立■（エネルギー：609kcl、たんぱく質：19.8ｇ）
☆オリンピック応援献立
・ごはん
・野菜チヂミ
・大豆もやしナムル
・キムチトックスープ
・牛乳

■矢尾板栄養士さんからのメッセージ■
　みなさん明日から始まる大きな冬の大会わかりますか？正解は冬季オリンピックです。今回は韓国のピョンチャンという所で行われます。今日の給食はピョンチャンオリンピック開催にちなんだ韓国料理にしました。チヂミ、大豆もやしのナムル、キムチトックスープ、どれも日本でもなじみ深い料理です。韓国料理を食べてみなさんで日本を応援しましょう。

○グループのみんなが協力したおかげで、全部のグループが正解しました。

○「アルファベット」の問題では、掲示された５枚のアルファベットのカードを覚えます。目をつむっている間に２枚を取り去り、なくなったアルファベットを答える問題でした。

○「すごろく」を楽しみました。先生からの質問をグループで考え、正解するとサイコロを振って出た目の数だけ進むことができます。サイコロは、実物投影機の下で振ります。

○「コマ回し」では、手のひらで回す大技ができるようになりました。