夕方からは体育館のステージで芸能カラオケ大会が開かれました。こちらの方にも大勢の子どもたちが参加し、元気な歌声やパフォーマンスで盛り上げていました。
　

　２月３日（土）に十日町地区雪まつりがありました。今年も、６年生が遊びコーナーの一つを担当するという形で雪まつりに参画しました。
　今年のコーナーは、雪だるま作りです。６つのグループに分かれて雪だるまを作ります。それぞれに趣向を凝らして、どのグループも素敵な雪だるまが完成し、参加した子どもたちも楽しんでいました。

　２月１日（木）、子どもたちが下校するころ、児童玄関前にアンパンマンの顔をした雪だるまが置かれていました。実は、この雪だるまは調理員が製作したもの。子どもたちに喜んでもらおうと昼休みに作っておいたものです。
　下校するときに、この雪だるまを見付けた子どもたちは大喜び。みんな笑顔で下校していきました。

　十日町小学校は、２月に創立１４６周年を迎えます。２月１日（木）の給食は創立記念献立でした。
　写真左のように、長岡の醤油赤飯、紅白なますにのっぺい汁と、十日町小学校の誕生日をお祝いするメニューを、栄養士さんが工夫してくれました。子どもたちも嬉しそうに食べていました。
　

　学習の中で、約３キログラムの重さの赤ちゃん人形をだっこしたり、自分が生まれた時の身長と同じ大きさの赤ちゃんの絵をかいて今の自分と比べたりして大きくなったことを体感しました。
　赤ちゃんの時のことを調べることを通して、一人一人がかけがえのない存在であることに気付くことができました。

　２年生の教室にかわいらしい絵（写真左）が掲示されていました。ロッカーの上には、子どもたちが小さいころに使っていた衣服やくつなど（写真右）が置いてあります。
　２年生は今、生活科の「わたし大すき、みんな大すき」という学習で、自分が生まれたころのことを家族にインタビューしながら調べています。

　今年のスキー教室は、各グループにスキー場のインストラクターをお願いし、指導していただきました。また、それぞれのグループに保護者ボランティアの方に入ってもらい、子どもたちのサポートをしていただいたおかげで、充実した練習ができました。
　雪国に生まれた子どもたち。雪国ならではの有意義な体験となりました。

　１月３０日（火）、３〜６年生は五日町スキー場でスキー教室を行いました。朝から、雪が降り続くあいにくのコンディションでしたが、みんな元気いっぱいにスキーの練習に励んでいました。

　先週、各学年で図工の時間に版画に取り組む姿が見られました。学年の発達段階に応じて、紙版画や木版画に挑戦しています。写真は、５年生が木版画の製作をしている様子です。
　学校では、２月６日（火）〜９日（金）に校内版画展を開きます。全校の子どもたちの作品を体育館に展示しますので、ご都合のつく時にお出でいただき、ご覧ください。

　１月２５日（水）、５年生が米作りでお世話になった地域の方をお招きして感謝の会を開きました。
　５年生が今年の米作りを通して学んだことを発表した後、５年生全員のお礼の気持ちを込めた感謝状をお渡ししました。
　５年生に貴重な学習の場を提供していただいたことに、改めて感謝いたします。ありがとうございました。

　１月２４日（水）、４年生は国際理解教育の一環として、フィジー人の男性と結婚された地域の方を講師に招いて、学習しました。講師の方からは、フィジーの国旗の意味やフィジーでの生活の様子、英語を学ぶ意味などについて教えていただきました。
　他国の文化にふれる貴重な機会となりました。

　１月２３日（火）、図書室の掲示が新しくなりました。２月の節分に向けて鬼を中心にした掲示です。本棚の上に並べてある本も、季節に合わせて変更されました。
　図書ボランティアの皆様、いつもありがとうございます。今年もよろしくお願いします。

　１月２２日（月）〜２６日（金）はあいさつ運動の後半です。今度は、１，３，５年生が取組を担当します。
　１年生はあいさつの旗を掲げて、３年生は映画のキャラクターに扮して各学年の教室を回って元気なあいさつをしています。５年生は、あいさつオリエンテーリングを計画して行っています。　　　
　この期間は、家庭でのあいさつ運動も同時に行われています。このあいさつ運動を通して、学校、家庭、地域などそれぞれの場に応じた適切なあいさつのできる子に育ってくれることを期待しています。

　１月１９日（金）、この日からグラウンドでのスキー授業を開始しました。１番乗りは３・４年生。２時間目に全校の先陣を切ってグラウンドへ出て初滑りを楽しみました。３・４時間目には５・６年生もスキー授業を行いました。１・２年生も来週初めにスキー授業を始める予定です。
　３年生以上は、１月３０日（火）の五日町スキー場でのスキー教室、１・２年生は２月６日（火）の国営越後丘陵公園での雪遊びに向けて練習をしていきます。

　大なわ練習の後に振り返りをするのが十日町小の特徴です。一人一人がハート型の付箋に、自分がかけてもらって嬉しかった言葉や他の子のがんばった様子などを書き、それを紹介し合います。
　最後に、体育館入り口に掲示してある「思いやりの木」にその付箋を貼ります。練習を重ねるごとに「思いやりの木」が心温まるメッセージでいっぱいになっていきます。

　１月１８日（木）から大なわの練習が始まりました。大なわを、なかよしグループごとに行うことにしてから３年目。子どもたちもすっかり慣れ、上学年の子が下学年の子に上手に声掛けをし、うまく跳べるように助言する様子が、どのグループでも見られました。十日町小のよき伝統になってきたことを実感します。
　今後、２月９日（金）の大なわ記録会に向けてそれぞれのグループで練習を積み重ねていきます。

　２年生の九九の学習もいよいよ大詰め。ここでしっかりと九九を覚えることが３年生以上の算数の学習を進めていくうえで不可欠となります。
　２年生は、教室でしっかりと九九の学習を積み重ねてきました。最後のチェックは校長です。子どもたちは、すべての段の合格を目指して毎日意欲的に校長室に通っています。

　１月１５日（月）からあいさつ運動が始まりました。１９日（金）までを前半とし、２，４，６年生があいさつ向上を目指した取組を行います。２年生（写真左）と４年生（写真中）は、毎日代表児童が各学年を回って元気にあいさつをしています。６年生（写真右）は、「あいさつラリー」を計画して行っています。それぞれ工夫して朝のあいさつを盛り上げようとがんばってています。
　このあいさつ運動をきっかけに、十日町小の子どもたちのあいさつが、ぐんぐんとよくなっていくと嬉しいです。ご家庭や地域でも声掛けをお願いします。

　１月１５日（月）から、『ありがとうレター』の取組が始まりました。「周りの友達に感謝の言葉を伝えよう」をスローガンに、児童会運営委員会が全校に呼びかけて行っているものです。
　期間中は「いつも一緒に遊んでくれてありがとう。」「掃除のやり方を教えてくれてうれしかったよ。」など、心温まるメッセージが、お昼の放送で毎日紹介されます。聞いている方も心が温かくなる素敵なメッセージばかりです。この『ありがとうレター』は１月２３日（火）までです。この取組を通して、十日町小の子どもたちの仲がますます深まっていきそうです。

　１月１５日（月）より校内書き初め展がスタートしました。１０日（水）の校内書き初め大会で一人一人が心を込めて書いた作品が展示されています。
　書き初め展は１９日（金）までです。期間中、いつでも都合のよい時に、ご覧ください。