◆「みつや集会」がありました(5)◆
○「手洗い」や「うがい」に一生懸命取り組んで、かぜやインフルエンザを広げないようみんなで努力しましょう。
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○保健委員会のみなさん、楽しくて役に立つクイズをありがとうございました。
○運営委員さんから次のような閉会のあいさつがありました。「保健委員会のみなさんの発表を生かし、かぜをひかないようがんばります。」 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆「みつや集会」がありました(3)◆
<問題>「1日に手を洗う回数は3回です。○か×か?」
<答え>× ・学校に来た時・学校から帰った時・休み時間のあと・給食のまえ・清掃のあと・トイレのあとなど ○こまめに手を洗いましょう。 <問題>「マスクはかぜを人にうつさないだけでなく、かぜを予防する効果もあるでしょうか?」 <答え>○ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆「みつや集会」がありました(2)◆
○保健委員会から、かぜやインフルエンザにかかわる「○×クイズ」がありました。
<問題>「ハンカチチェックで、全校のみなさんのハンカチがそろったことはあるでしょうか?」 ○正解はお子さんに聞いてみてください! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆「みつや集会」がありました(1)◆
○はじめに、「社会を明るくする運動作文コンテスト」と「新潟県中越教育美術展」に入賞した子どもたちへの賞状伝達がありました。
○運営委員さんのあいさつで、「みつや集会」がスタートしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月15日(金) 元気に登校しました(3)◆
○「安全パトロール」の皆様、今週も本当にお世話になりました。ありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月15日(金) 元気に登校しました(2)◆
○今日の「みつや集会」では、保健委員会が発表をする予定です。
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○今朝は曇り空でした。子どもたちは元気に登校しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆昼休み 体育館で遊びました(3)◆
○1年1組は全員遊びで「こおり鬼」をして遊びました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆昼休み 体育館で遊びました(2)◆
○昼休みはボールを使った遊びができる時間でした。4年生と5年生がドッジボールを楽しんでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆昼休み 体育館で遊びました(1)◆
○体育館は昼休みも子どもたちでにぎわいました。鉄棒は人気です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月14日(木) 今日の給食です(7)◆
○栄養士さん、調理士さん、今日もおいしい給食をありがとうございました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月14日(木) 今日の給食です(6)◆
○食器類を給食室に運んで来た子どもたちは、給食室の調理士さんに「ごちそうさまでした!」と大きな声であいさつをしています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月14日(木) 今日の給食です(5)◆
○栄養士さん、調理士さん、今日もあいがとうございます。
○学校のまわりは雪で真っ白です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月14日(木) 今日の給食です(4)◆
○「白菜のうま煮」をおいしくいただいています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月14日(木) 今日の給食です(3)◆
○「かぶの塩漬け」をおいしくいただいています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月14日(木) 今日の給食です(2)◆
○「鶏肉と里芋の揚げ煮」をおいしくいただいています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆12月14日(木) 今日の給食です(1)◆![]() ![]() ・ごはん ・鶏肉と里芋の揚げ煮 ・カブの塩漬け ・白菜のうま煮 ・牛乳 ■矢尾板栄養士さんからのメッセージ■ 今日は白菜を使いました。白菜は古くから中国で作られており、英語で「チャイニーズキャベツ」と呼ばれています。霜のおりる頃になると、やわらかくなり、甘みも出ておいしくなります。白菜には、風邪をひきにくくするビタミンCやビタミンA、カリウムなどが多く含まれています。今日は塩味のお汁にしました。残さず食べてください。 ![]() ![]() ◆4年生 「跳び箱」に挑戦しています(2)◆
○自分のめあてに向かって、真剣に練習に取り組んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆4年生 「跳び箱」に挑戦しています(1)◆
○4年生は体育で「開脚跳び」を学習しています。自分に合った高さの跳び箱に挑戦しました。
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