◆1年生 水泳授業がありました(2)◆
○今日の暑さで、1年生がうらやましいという子どもたちがたくさんいました。
○先生方の指導を受け、熱心に取り組んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆1年生 水泳授業がありました(1)◆
○5時間目から1年生の水泳授業がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆大掃除(1日目)に取り組みました◆
○今日と明日は大掃除が予定されています。
○午後1時30分から2時まで、いつもより丁寧に取り組みました。 ○ふだんできない所を重点的にきれいにしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆7月11日(火) 今日の給食です(6)◆
■献立■
・ごはん ・あじフライ ・キャベツのごまあえ ・じゃがいものみそ汁 ・牛乳 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆7月11日(火) 今日の給食です(5)◆
○栄養士さん、調理士さん、ありがとうございます。
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○今日もおいしくいただいています。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆7月11日(火) 今日の給食です(3)◆
○残さずしっかりと食べましょう。
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○今日も気温が上がりました。しっかり食べて暑さに負けないようにしましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆7月11日(火) 今日の給食です(1)◆![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日はあじフライです。あじは日本で昔からよく食べられていた魚です。「ゼイゴ」と呼ばれるトゲ状の硬いウロコがあるのが特徴で、包丁で取り除いてから調理します。名前の由来は「味がよい」ことから付けられたと言われています。お刺身、焼き物など色々な料理に使われますが、今日はあじの開きをフライにしました。しっかり食べましょう。 ◆3年生 「アオーレ長岡」を見学しました(5)◆
○対応をいただいた市役所の方々にみんなでお礼を述べました。
○列車に乗って前川駅に向かいました。 ○お忙しい中、子どもたちのために対応いただきました「アオーレ長岡」の皆様に感謝申し上げます。お世話になりました。ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆3年生 「アオーレ長岡」を見学しました(5)◆
○市役所の中も見学させていただきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆3年生 「アオーレ長岡」を見学しました(4)◆
○議会が開かれる「議場」も見学させていただきました。
○市民からも見えやすいようにするために、「議場」は1階にありました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆3年生 「アオーレ長岡」を見学しました(3)◆
○子どもたちは「市民協働」を象徴する長岡藩時代の絵にとても興味を持ちました。
○絵の前で記念写真を撮りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆3年生 「アオーレ長岡」を見学しました(2)◆
○担当の方から「アオーレ長岡」は、屋根つき広場「ナカドマ」や、「市民交流スペース」、「アリーナ」、「市役所」が一つになった施設ですと説明を受けました。
○メモをとりながら、熱心に聞きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆3年生 「アオーレ長岡」を見学しました(1)◆
○3年生が社会科の学習で「アオーレ長岡」を見学してきました。
○前川駅から列車に乗りました。 ○長岡駅から連絡通路を通って「アオーレ長岡」に到着しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆5、6年生 水泳授業がありました(3)◆
○基本をしっかりと身に付けて、さらに泳力を伸ばしましょう。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆5、6年生 水泳授業がありました(2)◆
○今日は気温33度、水温30度でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆5、6年生 水泳授業がありました(1)◆
○1、2時間目に5、6年生の水泳授業がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆水やりをがんばっています(3)◆
○2年生の畑では、今朝も収穫がありました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ◆水やりをがんばっています(2)◆
○1年生のアサガオは、つるがこんなに伸びました。
○たくさんの花が咲き始めました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |