真剣です！理科の授業！
まずは左側の画像をご覧ください。今日の２時間目に行われた、１年６組の理科の授業の様子です。１年生は今、「身近な生物を観察しよう」という生物分野の学習に取り組んでいます。今日の授業では、グループごとに顕微鏡の使い方を理科担当のＴ先生から指導を受けていました。 生徒たちは真剣に顕微鏡をのぞき込み、さまざまなプレパラートの微生物や細胞の様子を観察していました。真剣に顕微鏡をのぞき込む姿はなかなかさまになっており、「１年生もなかなか中学生らしくなってきたな…」と感じました。 右側の画像は、同じ２時間目の３年２組の理科の授業の様子です。３年生は「力のつりあい」という物理分野の学習に取り組んでいます。今日の学習内容は、その中の「力の分解」でした。紙に書いた作図とバネばかりを用い、思考して予想したことが実際にそうなるかを実験で確かめる学習でした。 画像は、Ｔくんがグループのメンバーに一生懸命に説明をしながら、予想を実験で確かめているところです。熱心なグループ学習の様子が伝わってきました。その後のＫ先生の説明をお聞きする姿勢もみんな真剣で、とてもよかったと思います。 宮内中学校の理科室は体育館の南側の２階に位置しており（どこに理科室があるの？とお思いの保護者の方もいらっしゃるかもしれませんね）、第１理科室、第２理科室、理科講義室と、３つの理科室があります。３クラスが同時に理科の授業ができる環境にあるわけなので、他校に比べるととても恵まれています。 恵まれた環境で学習できることへの感謝の気持ちを忘れずに、これからもしっかりと学習に取り組んでいきましょう！ 頑張れ！宮中生！ さて、話は変わりますが、今日の放課後に「部活動集会」が行われました。今日の部活動集会で１年生が入部届を顧問に提出し、正式に各部活動への入部となりました。 部活動集会では、それぞれの部活動ごとに集まって、部員の自己紹介や顧問の先生のお話、今後の練習や大会出場の予定などの説明がありました。 ３枚目の画像は、音楽室での吹奏楽部の部活動集会の様子です。１年生の新入部員たちが、少し緊張した様子で椅子に腰をかけています。今年度の吹奏楽部には、久しぶりの男子部員も入部してくれたようです。ぜひ、宮中吹奏楽部に新しい風を吹かせてほしいと思います。頑張ってくださいね。 ただ、部活動ごとに人数の偏りもあり、「もう少し部員数がほしい」という部がある一方、「こんなに人数が多くては練習にならないかも」という部もあります。もしまだ「他の部で活動しようか悩んでいる」という生徒がいたら、できるだけ早くお家の方や先生方に相談してほしいと思います。 不審者対策の文書をご覧ください！
昨日（４月20日）校区内で不審者事案が発生したことに伴い、本日（４月21日）、不審者対策について全校生徒に放送にて指導するとともに、保護者の皆様にも文書を配付いたしました。
「おたより」→「その他の配布文書」→「不審者への対策について（お願い）」からご覧ください。トップページ左の「新着配布文書」からもご覧いただけます。 卒業生の皆さんへ！
さて、卒業生の皆さんが「後輩たちのために」と、昨年の秋に植えてくれたチューリップ・パンジー・ビオラが、宮内中学校では今まさに満開となっています。生徒玄関前の花壇では、種から苗を育てたビオラが色とりどりの可憐な花を咲かせ、チューリップが咲き誇っています。また数多くのプランターでも、パンジーやチューリップが鮮やかな色合いで咲き乱れています。 １つずつ進級した２・３年生はもちろん、入学してきた新１年生たちも教職員も、皆さんの育ててくれた花に心を癒やされ、穏やかな気持ちで学校生活を送ることができています。ありがとうございます。 これらの花々は、地元の県立長岡農業高校の生徒の皆さんから教えてもらいながら、卒業生の皆さんが一生懸命に種をまいたり球根を植えたりしてくれたことを、今しみじみ思い出しています。本当にありがとうございました。 今日の３枚の画像のうち左の２枚は、今朝の生徒玄関で撮影しました。皆さんは植えてくれたプランターの脇を通って登校する生徒たちと、あいさつ運動に取り組む生活委員の諸君です。皆さんが築いてきた宮中の伝統は、しっかりと受け継がれていますよ。 そして右の１枚は、昨年の11月に長岡農業高校の先輩から教えてもらいながら、皆さんがチューリップの球根を植えているところです。懐かしいでしょう？今年度も宮内中学校は、長岡農業高校の皆さんからいろいろ教えていただきながら、花いっぱいの学校を作り上げていきたいと思っています。 卒業生の皆さんも、それぞれの進学先で、自分の目標と夢の実現に向かって頑張ってほしいと思います。宮内中学校の近くを通ることがあったら、ぜひ皆さんが植え、育ててくれた生徒玄関の花々を見て、当時を懐かしんでください。そして、もし困ったり悩んだりして中学時代の先生に相談にのってほしいことがあったら、遠慮なく宮内中学校を訪ねてきてくださいね。 皆さんそれぞれの活躍を、心から祈っています。頑張れ！宮中卒業生！（せっかく頑張って入学した学校です。中退するなよ！） 生徒総会議案書読み/学級討議/南駐車場の桜
「校歌を生徒全員が大きい声で歌うことやあいさつをお互いにすることで一体感を強くし，更に意見を出し合い,自分たちの宮中をつくっていこう。」「先輩方の思いを受け継ぎ，更に進化した宮内中学校を目指す。」良く考え抜かれた思いだと感じました。生徒の皆さんの頑張りを期待し，心から応援します。 6限には各学級で討議を行いました。写真中は3年2組の学級討議です。このあと，学級討議で出た意見は委員長・部長に配られ，意見書の回答を議長に提出します。4月26日には第2回中央運営委員会で質疑応答と代表質問者を選出します。第1回生徒総会は5月9日です。議案書は本部役員が先週の土日を返上して印刷・製本したものです。大切に扱いましょう。 写真右は，4月17日に校舎4階から撮した南駐車場の桜です。昨年より満開は10日ほど遅かったです。3月に寒い日が続いたからですね。残念ながら今日の強風でほとんど散ってしまいました。しかし，各クラスとも記念写真は撮ることができたようです。これからは若葉がぐんぐん育つ季節です。生徒の皆さんも，若葉のようにどんどん成長しよう。 全国学力・学習状況調査
１枚目の画像は、１時間目に「国語Ａ」の問題に取り組んでいる３年１組の生徒たちです。ちなみに「Ａ」というのは「基礎的・基本的な知識・技能が身に付いているかどうかをみる問題」で、「Ｂ」というのは「基礎的・基本的な知識・技能を活用することができるかどうかをみる問題」です。「Ａは基礎問題」「Ｂは活用問題」ととらえていただいていいと思います。明日の新聞には具体的な問題も掲載されると思いますので、保護者の皆さんや地域の皆さんも、ぜひご覧になってみてください。 この全国学力・学習状況調査の結果は、例年８月末から９月頃にかけて学校に届きます。宮内中全体としての傾向やその分析結果などについては、時期が来ましたら学校だより等でお知らせをいたします。 ３年生の諸君、１日お疲れ様でした。 さて２枚目の画像は、今朝、多目的ホールで行われた１学年朝会の様子です。１年１組級長のＡくんの司会の下、今日は学年委員の諸君がみんなの前で自己紹介を行っていました。「男女が協力し仲のよい学年にしたい」「１年後に『この仲間で良かった』と思えるようなクラスにしたい」など、12名の生徒たちが力強く決意を述べていました。 さすがに、各クラスから選出されたリーダーたちです。しっかりと大きな声で話をする姿は、とても立派でした。ぜひ頑張ってほしいと思います。 その後、１学年の生徒指導担当のＴ先生から、「ＳＮＳの使い方」についてのお話がありました。「ＳＮＳに関わる問題事例が中学生に多く発生していること」「個人情報や友達の画像をＳＮＳ上にアップしないこと」「家庭でルールを決めること」「困った時はできるだけ早く親や先生に相談すること」など、具体的な注意もありました。１年生たちは、みんな真剣にＡ先生のお話を聞いていたようです。しっかりルールを守ってくださいね。 スマホやインターネット、ＳＮＳなどの使用については、保護者の皆さんから家庭でしっかり監督をしていただくことも、重ねてよろしくお願いいたします。 最後に、３枚目（右）の画像をご覧ください。この連休中に部活動の大会に参加してきた男女バドミントン部と女子テニス部の生徒たちが、賞状を持ち帰りましたので紹介します。 【ハッピーカップバドミントン大会】（４月15日：新潟市） ○男子ダブルス １位 ：Ｋくん(３年)・Ｗくん（３年）ペア ○女子シングルス１位 ：Ｆさん（２年） 【ヨネックス杯・北信越中学校ソフトテニス大会】（４月16日：石川県） ○女子団体 ２位 すばらしい活躍です。おめでとうございました！
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グランドデザイン（Ｈ29年度版）を公開しました
JR宮内駅東口のロータリーは正しく通行しよう
