５・６年生は，理科で「ものの燃え方と空気」の学習をしています。ものが燃え続ける条件やものが燃えた後の変化などを学びます。
今日は，ろうそくの火を集気びんに入れた後，ふたがない状態とふたがある状態で，燃え方に違いがあるかを調べました。火をつけるのは，ライターでもよいのですが，あえてマッチを使うことにしています。マッチを使うことは日常生活でもほとんどないので，結構こわがる子もいますが，何事も経験が大切だと思っています（ただし，やけどには十分注意させます）。