プログラミング

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ICTサポーターさんとプログラミングの学習。

今日は4年生が、音楽の授業で、旋律づくりに挑戦しました。
「5つの音を組み合わせて 旋律を作ろう」というテーマで、音符を並べながら試行錯誤。画面には、助言をしてくれる猫のキャラクターも。

どんな音楽になっているのか、聴くときはワクワクドキドキですね。

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