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◆午後の活動(2) 5年生が版画に取り組みました◆

○彫刻刀を丁寧に使いながら、木版画に取り組みました。カラーの作品に仕上げる予定です。楽しみですね。
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◆午後の活動(1) 6年生が図工に取り組みました◆

○6年生は図工でテープカッターを作っています。金槌やきりを上手に使っています。
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(11)◆

○冬期間の休み時間は、体育館の混雑緩和のため室内遊びの用具を貸し出します。今日は、体育館での遊びに加えて、いろいろな室内遊びを楽しみました。
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(10)◆

○まとまった時間を利用して、学年で一緒に遊ぶ姿が見られました。
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(9)◆

○体育館では、2年生が「手つなぎ鬼」をしていました。
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(8)◆

■ヨーヨー■
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(7)◆

■ウノ■
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(6)◆

■トランプ■
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(5)◆

■お手玉■
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(4)◆

■けん玉■
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(3)◆

■はねつき■
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(2)◆

■だるま落とし■
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◆ロング昼休み いろいろな遊びを楽しみました(1)◆

○冬期間の休み時間は、体育館の混雑緩和のため室内遊びの用具を貸し出します。今日は、いろいろな室内遊びを楽しみました。

■コマ回し■
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◆1月10日(水) 今日の給食です(7)◆

○楽しい昼休みにしましょう。
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◆1月10日(水) 今日の給食です(6)◆

○昼休みは清掃なしのロング昼休みです。どうやって過ごしますか?
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◆1月10日(水) 今日の給食です(5)◆

○残さずいただいて、午後の活動もがんばりましょう。
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◆1月10日(水) 今日の給食です(4)◆

○栄養士さん、調理士さん、今日もありがとうございます。
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◆1月10日(水) 今日の給食です(3)◆

○マカロニトマトスープをおいしくいただいています。
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◆1月10日(水) 今日の給食です(2)◆

○セルフフィッシュバーガーをおいしくいただいています。
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◆1月10日(水) 今日の給食です(1)◆

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■献立■(エネルギー:605kcl、たんぱく質:27.4g)
・セルフフィッシュバーガー
・(横割り丸パン、白身魚フライ、ゆで野菜)
・マカロニトマトスープ
・牛乳

■矢尾板栄養士さんからのメッセージ■
 今日はフィッシュバーガーにしました。フライに使った魚は「メルルーサ」という魚です。あまり聞き覚えのない魚ですが、給食にはよく使われています。海の深いところに住んでいる、タラの仲間になります。あっさりとしたクセのない味なのでいろいろな料理に使われます。今日はパンや野菜と一緒にガブリとかぶりついて食べてください。

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