今日の体育は、跳び箱にチャレンジ！挑戦したい技を決めて、自分に合った高さの跳び箱を選らびます。「よし！跳べた。次は4段に挑戦するぞ！」「おしい、もうちょっとだったよ！」「跳んだ後は、曲がったマットを直さなきゃね」互いに声をかけ合い、協力しながら次々と新たな技や高さにチャレンジしていました。

　月が欠けて見える仕組みを確かめるため、ソフトボールを持って屋上に行きました。太陽を背に、ボールを前に掲げると満月に見えますが、左にボールを動かすと…。「おお、ボールに陰ができて半月や三日月に見える！」「左側が見えるのが下弦の月か！」月と太陽の位置関係が分かってきました。

　黒板に映し出された影が、本日の作品です。身近なものを組み合わせて光を当てると…。「ボールに鉛筆をのせて…」「卵ケースはきれいかも…」「これで木に見えるんじゃない！？」いろいろ試しながら、なかなか神秘的な作品ができました。

　今朝は、1年生がお向かいの保育園に行って、玄関前であいさつ運動を行いました。園長先生から「みんな大人っぽくなったね！」と声をかけられ嬉しそう！登園する子たちに「おはようございます！」と元気にあいさつをしていました。

　5年生が収穫したお米３kgを、米百俵まつり実行委員会の方に手渡しました。このお米は、米百俵チャリティーの返礼品の一部として活用されます。いただいた感謝状をうれしそうに眺めながら、「苗を大事に、きれいに植えました」「鎌で刈るのが大変でした。今はいい時代になったなぁと思いました」と活動を振り返っていました。

　卒業式、入学式を飾るサクラ草を、一鉢ずつ子どもが分担して育てます。今日は1年生と6年生が一緒に苗植えをしました。「下に赤玉土を入れて…」「下から指で押すと苗がとれるよ！」6年生に教えてもらいながら、上手くできた1年生も満足そう！これから毎日、大事にお世話をします。

　長岡の伝統工芸品について学ぼうと、蒔絵師の方をお招きしました。蒔絵について説明を受けた後、実際に作業を見せていただきました。「うわっ、富士山の絵とってもキレイ！すごいなぁ…」「自分だったら紅葉の絵にしたいな！」「私は満開の桜がいいなぁ！」次回は実際に子どもたち一人一人が蒔絵にチャレンジします。

　友達の話をよく聴いて質問もできるように、話を聴くときの反応の仕方を相談しました。「なるほど！」「たしかに！」「どうして？」など出てきた言葉を書き出して掲示しました。明日からこの言葉を使ってしっかり話を聴きます。

　今日の国語は、8つの段落を「はじめ・中・終わり」に分けます。班ごとに分け方を発表したところ、意見が2つに分かれてしまいました。再度、班ごとに分け方を話し合い、他の班の人に説明をします。「なるほど！そういう考えか！」「私とほとんど同じ！」話す人も聴く人も真剣そのものでした。

　いよいよ来週は音楽発表会。「お出でいただく皆さんに、いい演奏を、元気な声を届けたい！」指揮者を見る目も真剣です。みんなの音も、だんだんまとまってきました。３年生全員の心をひとつにして、発表会では皆さんに喜んでもらえるように練習をがんばります。