この残量（全校分）をご覧になり、多いと判断しますか？　少ないと判断しますか？

　当校では、食育に関する授業を栄養教諭及び学級担任を中心に、年間計画に沿って学習しています。

　食の多様化が進んだ今の時代、たとえ嫌いな食べものを残しても、他の食べものから代わりの栄養素を摂取し、補完することはできます。栄養摂取のことだけを考えれば、完食を強要する必要はないでしょう。

　ですので、学校では、いただきますの前に、量の多い子は自分で減らし適量にします。また、「命をいただいているので残さないでおこう！」と呼びかけています

　でも、「食べ残すことを何とも思わない」という意識がだんだん社会に広がっていくことには、やはり、ちょっと引っかかりますよね。

　社会（家庭）生活において、きれいに片付けること、うそをつかないこと、やるべきことは最後までやり切ること、ガマンすること、命をいただくこと…。

　世界的規模でＳＤＧｓを考える時代…。何かを食べ残したりやり残したりした分だけ、人や社会が失うこともあるでしょう。

☆　実は、当校の残量は、少ない方なんです。富曽亀っ子、よく食べていますよ。(^O^)／

　７月２日（金）のメニューは、
・白ご飯　　　　　・厚焼卵
・夏のきりざい　　・トマト肉じゃが　　です。
　オーソドックスなメニュー。夏のきりざいは、野沢菜なっとう。納豆のねばねばが撮れ、しょうゆをかけなくともちょうどよい味付け。玉子も厚焼きなんですよ。やるよねー(^O^)／

　７月１日（木）のメニューは、
・白ご飯　　　　・さばのカレー揚
・のりず和え　　・ワンタンスープ　　です。
　さばの味付けがカレー味。なんておしゃれなんでしょう。さばの臭みも取れ、カレー味というよりもカレー風味で、さばの美味しさが残っているんです。天才ですね。(^O^)／

　６月30日（水）のメニューは、
・白ご飯　　　　　　　・ますのマヨコーン焼き
・茎わかめのきんぴら　・実だくさん汁　　でした。
　ちなみに、茎わかめきんぴらは、カミカミメニューです。この日は、５年生が自然教室に出かけた日でした。マスのマヨコーンは、超うまこーんです(^O^)／

　６月28日（月）は、学習参観日の振替休日でした。
　６月29日（火）のメニューは、
・ゆでうどん　　　　　　　　・和風汁
・レバーとポテトの仲良和え　・すいか　でした。
　レバーとポテトは、大変仲がよく、味も美味しかったです。さらにこれは、カミカミメニューなんです。かしこくなるね。　あと、もうスイカが出始めました。(^O^)／