自転車の交通安全、農業用水の増水等、放課後や休日の過ごし方についてお子さんとご確認ください。

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その9

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その8

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その7

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その6

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その5

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その4

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その3

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その2

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

<6年3組> 冬休み前 授業の様子! その1

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 習字の時間です。
 墨のいい香りが漂い、「シーン…」としたよい緊張の糸 が張り詰めています。 お題は、「雪投げ」どんだけー♪
 お正月2日が書初めでしたっけ?

今週の学習の様子 給食前の保健3

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 学校薬剤師を講師として招へいし、「薬物乱用防止」に関する授業を実施しました。

 薬物の恐ろしさはもちろん、未成年での喫煙・飲酒の危険性なども併せて学んだ6年生。

 もし誘われたら、どうやって断るか・・・。事前に対処法を考えるのは大切ですね!(byのぶ)

今週の学習の様子 給食前の保健2

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 学校薬剤師を講師として招へいし、「薬物乱用防止」に関する授業を実施しました。

 薬物の恐ろしさはもちろん、未成年での喫煙・飲酒の危険性なども併せて学んだ6年生。

 もし誘われたら、どうやって断るか・・・。事前に対処法を考えるのは大切ですね!(byのぶ)

今週の学習の様子 給食前の保健1

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 学校薬剤師を講師として招へいし、「薬物乱用防止」に関する授業を実施しました。

 薬物の恐ろしさはもちろん、未成年での喫煙・飲酒の危険性なども併せて学んだ6年生。

 もし誘われたら、どうやって断るか・・・。事前に対処法を考えるのは大切ですね!(byのぶ)

今週の学習の様子 給食前のミッチー授業1

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 5年生教室では、ミッチーが再び教壇に。

 算数「体積」の学習です。立方体や直方体ではなく、ちょっと変わった形の体積を求めています。
 
 班の仲間と協力して、解決に向かうって、楽しいよね!(byのぶ)

今週の学習の様子 給食前の算数4

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 5年生教室では、算数「体積」の学習をしていました。

 グループ内で自分の考えを級友に伝えているようです。

 うまく伝わったかな?

今週の学習の様子 給食前の算数1

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 5年生教室では、算数「体積」の学習をしていました。

 グループ内で自分の考えを級友に伝えているようです。

 うまく伝わったかな?

今週の学習の様子31

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 12月6日(月)に、外部講師を招へいし、公開授業を実施しました。

 社会科「近代国家を目指して」の単元です。

 本時は、日清戦争の賠償金の使い道を考えることで、日本がどう変化したのか理解することがねらいです。

 さすが6年生、もの凄い集中力です!

 自分の考えをしっかりともって話し合う姿、さすがだね!(byのぶ)

今週の学習の様子30

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 12月6日(月)に、外部講師を招へいし、公開授業を実施しました。

 社会科「近代国家を目指して」の単元です。

 本時は、日清戦争の賠償金の使い道を考えることで、日本がどう変化したのか理解することがねらいです。

 さすが6年生、もの凄い集中力です!

 自分の考えをしっかりともって話し合う姿、さすがだね!(byのぶ)

今週の学習の様子29

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 12月6日(月)に、外部講師を招へいし、公開授業を実施しました。

 社会科「近代国家を目指して」の単元です。

 本時は、日清戦争の賠償金の使い道を考えることで、日本がどう変化したのか理解することがねらいです。

 さすが6年生、もの凄い集中力です!

 自分の考えをしっかりともって話し合う姿、さすがだね!(byのぶ)

今週の学習の様子28

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 12月6日(月)に、外部講師を招へいし、公開授業を実施しました。

 社会科「近代国家を目指して」の単元です。

 本時は、日清戦争の賠償金の使い道を考えることで、日本がどう変化したのか理解することがねらいです。

 さすが6年生、もの凄い集中力です!

 自分の考えをしっかりともって話し合う姿、さすがだね!(byのぶ)

今週の学習の様子 27

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 12月6日(月)に、外部講師を招へいし、公開授業を実施しました。

 社会科「近代国家を目指して」の単元です。

 本時は、日清戦争の賠償金の使い道を考えることで、日本がどう変化したのか理解することがねらいです。

 さすが6年生、もの凄い集中力です!

 自分の考えをしっかりともって話し合う姿、さすがだね!(byのぶ)
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