お昼の放送で、６年生の代表者４名が順に、お勧めの本を紹介しました。

　お昼の放送で、６年生の代表者４名が順に、お勧めの本を紹介しました。

　お昼の放送で、６年生の代表者４名が順に、お勧めの本を紹介しました。

　お昼の放送で、６年生の代表者４名が順に、お勧めの本を紹介しました。

　６年４組、社会科の時間です。
　ペリー来航！？ペリーと結んだ条約は？
　音楽にのり、ノリノリでラップで覚えちゃいましゅ！

　６年２組、理科の時間です。
　電気の性質とその利用を学習していました。
　あれ？　後ろで見ている人は、どこかで見たことあるよ！

　６年１組、社会科の時間です。
　室町幕府の終末くらいでしょうか？真剣にやっていました。
　あれ？　後ろで見学している人は誰？

　６年４組、学級活動の時間です。うん？
　どーやら…、Ｆ１グランプリに向けて、何かやってますね？

　６年３組、もちろん理科の時間です。
　「電気と私たちの生活」の単元で、動力を光などのエネルギーにチェンジする実験（確認）をしています。満足そうな表情ですね！
　私のヨーヨーの高速回転も、光に変えられるかな？（ｂｙヨーヨー）
　

　６年２組、学級活動の時間です。
　さて、何をしているのでしょうか？
　「♪×コウモリ、〇子供だけが知っている♪」

　６年１組、社会科、江戸幕府の終わり、長岡藩「河合継之助」「小林寅三郎」は…？そして、ＤＶＤの上映！いいね〜！（ｂｙヨーヨー）

　写真は、６年３組＆４組です。
　中毒になってしまった人は、なぜ、薬物に染まってしまったのか？
　そのきっかけは？　家庭環境は？
　薬物に負けない強い心が必大切ですね。

　本日３・４限、６年生に「薬物乱用防止教育」を行いました。
　子供たちにとっての薬物は？
　・タバコ、・酒、・シンナー、・大麻、・覚せい剤、・違法ドラッグ、などをいいます。まずは、たばことお酒について学びましょう。
　写真は、６年１組＆２組が合同で学習している様子です。

　６年１組、図工です。
　「わたしの大切な風景」ということで、写生（色塗り）をしています。昨日は、いい天候でよかった。本日もいい天気ですね！

　６年４組、英語の授業の様子です。
　「人の職業やその人の特徴（性格）を紹介しよう！」の単元です。
　スポーツが好き、歌がうまい、芸術家、面白い、などいろいろありますね。吉本に入り芸人さんになりたい人は、面白いだけじゃだめかな？

　６年３組、英語の時間の様子です。
　中学生になると、「外国語活動は好きなんだけど、英語はねー！」って、人が多いんだけど、みなさんは大丈夫ですよね！？

　６年２組、英語の授業の様子です。
　みんな、会話の内容を、よく考えています！

　６年１組、理科の授業の様子です。
　教室でやっても、理科室でやっても、楽しいのです！

　最後に各校の代表が感想発表をしました。
　改めて、いじめをしてはいけないことを発表することができました。（ｂｙヨーヨー）

☆　まじ、ヨーヨーって誰？　皆さんお分かり？（ｂｙポス）

　「いじめ見逃しゼロシンポジウム」で、動画で見たいじめの行動についてグループや全体で意見交換をしました。
　熱心な話合いが行われ、今後につながるいい意見が出ました。（ｂｙヨーヨー）

☆　その意見をぜひ、日常生活で実現させて欲しいね！
　　言葉だけじゃだめだ、行動が伴わないとね！（ｂｙボス）