6年生 音楽「詩と音楽を味わおう」の様子校内研修の一環で、他学年の教職員も参観。 思考を活性化させるための手立てについて研修しました。 この時間のねらいは、「言葉のまとまりや語感と旋律とのかかわりを意識して、強弱表現などについて工夫すること」です。 楽曲「ふるさと」について、拡大された楽譜をもとに各グループで工夫します。 一つ一つの工夫が、名曲「ふるさと」を響かせる上で効果的か、子どもたちは考えながらさらに工夫を重ねます。 子どもたちの素直でまっすぐな心が、歌声によく表れていました。 6年生も、順調に成長しています。 |