<５年生>自学、頑張っています！その２（ｂｙ山さん）
自学も頑張っている子供たちなんです。 学年末までに、もう１冊は提出したい！ そう思ってコツコツ進めている人もいます。 ノートを見ると、中身も充実。 計算、漢字練習、探究型学習…。 ６年生に向けての準備も万全です。(^O^)／ <５年生>自学、頑張っています！その１（ｂｙ山さん）
自学も頑張っている子供たちなんです。 学年末までに、もう１冊は提出したい！ そう思ってコツコツ進めている人もいます。 ノートを見ると、中身も充実。 計算、漢字練習、探究型学習…。 ６年生に向けての準備も万全です。(^O^)／ <５年生>揚げたてホックホク！ その１（ｂｙ山さん）
くうう…。うまい！ 揚げたてのコロッケ。サックサクッと歯ごたえ。 この時点で十分うまい。 それなのに、ホックホクのジャガイモの食感が絶妙。 こりゃまたたまらん！ 最高の給食でした！(^O^)／ <５年生>揚げたてホックホク！ その１（ｂｙ山さん）
くうう…。うまい！ 揚げたてのコロッケ。サックサクッと歯ごたえ。 この時点で十分うまい。 それなのに、ホックホクのジャガイモの食感が絶妙。 こりゃまたたまらん！ 最高の給食でした！(^O^)／ ＜５年生＞２年生と交換！（ｂｙ山さん）
そこには、感謝のメッセージが書かれています。 ペア学年で交換します。 朝、５年生が２年生のところにやってきました。 「はい、どうぞ。」 「ありがとう。これ、どうぞ。」 「ありがとう。」 互いの気持ちが伝わって、笑顔の花がパッと咲き誇るんです。 朝から笑顔があふれました。（byプロジェクト委員会） ＜５年生＞いよいよ明日！ お楽しみに(^^)/ その３（ｂｙ山さん）
「未来をつくるアクションプラン発表会」で披露する合唱。 子供たちの歌声、なかなかです。 久々なのに、歌詞もちゃんと覚えています。 ハーモニーもバッチリ。 ２回目を歌うと、１回目よりさらにぐんっと調子が上がりました。 すごい…。 給食前パワー全開です。 明日９日（水）の本番をお楽しみに！！ ＜５年生＞いよいよ明日！ お楽しみに(^^)/ その２（ｂｙ山さん）
「未来をつくるアクションプラン発表会」で披露する合唱。 子供たちの歌声、なかなかです。 久々なのに、歌詞もちゃんと覚えています。 ハーモニーもバッチリ。 ２回目を歌うと、１回目よりさらにぐんっと調子が上がりました。 すごい…。 給食前パワー全開です。 明日９日（水）の本番をお楽しみに！！ ＜５年生＞いよいよ明日！ お楽しみに(^^)/ その１（ｂｙ山さん）
「未来をつくるアクションプラン発表会」で披露する合唱。 子供たちの歌声、なかなかです。 久々なのに、歌詞もちゃんと覚えています。 ハーモニーもバッチリ。 ２回目を歌うと、１回目よりさらにぐんっと調子が上がりました。 すごい…。 給食前パワー全開です。 明日９日（水）の本番をお楽しみに！！ ＜５年生＞今日のフードドライブ！その２（ｂｙ山さん）
本当にたくさんの食品が集まり、改めて地域の力、思いやる善意のパワーを感じました。 子供たちプロジェクト委員会の実行（アクション）、地域の皆様のアクションが、必ず多く人を笑顔にします。 明日の５年生のまとめ総合発表会「未来をつくるアクションプラン発表会」では、フードドライブで集まった食品を、フードバンクながおかに贈呈します。 さあ、どれだけの食品が集まったのでしょう。 乞うご期待！！＼(◎o◎)／！ ＜５年生＞今日のフードドライブ！その１（ｂｙ山さん）
本当にたくさんの食品が集まり、改めて地域の力、思いやる善意のパワーを感じました。 子供たちプロジェクト委員会の実行（アクション）、地域の皆様のアクションが、必ず多く人を笑顔にします。 明日の５年生のまとめ総合発表会「未来をつくるアクションプラン発表会」では、フードドライブで集まった食品を、フードバンクながおかに贈呈します。 さあ、どれだけの食品が集まったのでしょう。 乞うご期待！！＼(◎o◎)／！ ＜５年生＞休み時間の様子 その５（ｂｙ山さん）
ピンぼけは、あまりのスピードによるものです。 元気いっぱい。 給食もりもり。 仲よしグッド！＼(◎o◎)／！ ＜５年生＞休み時間の様子 その４（ｂｙ山さん）
ピンぼけは、あまりのスピードによるものです。 元気いっぱい。 給食もりもり。 仲よしグッド！＼(◎o◎)／！ ＜５年生＞休み時間の様子 その３（ｂｙ山さん）
ピンぼけは、あまりのスピードによるものです。 元気いっぱい。 給食もりもり。 仲よしグッド！＼(◎o◎)／！ ＜５年生＞休み時間の様子 その２（ｂｙ山さん）
ピンぼけは、あまりのスピードによるものです。 元気いっぱい。 給食もりもり。 仲よしグッド！＼(◎o◎)／！ ＜５年生＞休み時間の様子 その１（ｂｙ山さん）
ピンぼけは、あまりのスピードによるものです。 元気いっぱい。 給食もりもり。 仲よしグッド！＼(◎o◎)／！ 小中連携事業 ５年１組の授業参観！ その14
令和３年度も、コロナ禍にあり、対応にも追われ、なんかあっという間に過ぎ去っていった感がありませんか？ 先週３月４日（金）、東北中学校生徒の過半数を占める富曽亀小学校の様子を観に、中学校職員の皆様が給食前後パワーの３限〜５限に来校されました。 職員の皆さんは、富曽亀っ子の授業に臨む積極的な姿勢に、感心して帰校されました。私的には、お昼休みのヤギ委員会の子供たちの様子も見て欲しかったなぁー(^^♪ 国語の授業でした。タブレットを活用して、自分で調べたいことを検索し、情報収集しています。そして、その情報をもとに各自がお友達と意見交換して、自分の考えを深めています。やるなぁー！(^^)/ 小中連携事業 ５年１組の授業参観！ その12
令和３年度も、コロナ禍にあり、対応にも追われ、なんかあっという間に過ぎ去っていった感がありませんか？ 先週３月４日（金）、東北中学校生徒の過半数を占める富曽亀小学校の様子を観に、中学校職員の皆様が給食前後パワーの３限〜５限に来校されました。 職員の皆さんは、富曽亀っ子の授業に臨む積極的な姿勢に、感心して帰校されました。私的には、お昼休みのヤギ委員会の子供たちの様子も見て欲しかったなぁー(^^♪ 国語の授業でした。タブレットを活用して、自分で調べたいことを検索し、情報収集しています。そして、その情報をもとに各自がお友達と意見交換して、自分の考えを深めています。やるなぁー！(^^)/ 小中連携事業 ５年１組の授業参観！ その10
令和３年度も、コロナ禍にあり、対応にも追われ、なんかあっという間に過ぎ去っていった感がありませんか？ 先週３月４日（金）、東北中学校生徒の過半数を占める富曽亀小学校の様子を観に、中学校職員の皆様が給食前後パワーの３限〜５限に来校されました。 職員の皆さんは、富曽亀っ子の授業に臨む積極的な姿勢に、感心して帰校されました。私的には、お昼休みのヤギ委員会の子供たちの様子も見て欲しかったなぁー(^^♪ 国語の授業でした。タブレットを活用して、自分で調べたいことを検索し、情報収集しています。そして、その情報をもとに各自がお友達と意見交換して、自分の考えを深めています。やるなぁー！(^^)/ 小中連携事業 ５年１組の授業参観！ その７
令和３年度も、コロナ禍にあり、対応にも追われ、なんかあっという間に過ぎ去っていった感がありませんか？ 先週３月４日（金）、東北中学校生徒の過半数を占める富曽亀小学校の様子を観に、中学校職員の皆様が給食前後パワーの３限〜５限に来校されました。 職員の皆さんは、富曽亀っ子の授業に臨む積極的な姿勢に、感心して帰校されました。私的には、お昼休みのヤギ委員会の子供たちの様子も見て欲しかったなぁー(^^♪ 国語の授業でした。タブレットを活用して、自分で調べたいことを検索し、情報収集しています。そして、その情報をもとに各自がお友達と意見交換して、自分の考えを深めています。やるなぁー！(^^)/ 小中連携事業 ５年１組の授業参観！ その３
令和３年度も、コロナ禍にあり、対応にも追われ、なんかあっという間に過ぎ去っていった感がありませんか？ 先週３月４日（金）、東北中学校生徒の過半数を占める富曽亀小学校の様子を観に、中学校職員の皆様が給食前後パワーの３限〜５限に来校されました。 職員の皆さんは、富曽亀っ子の授業に臨む積極的な姿勢に、感心して帰校されました。私的には、お昼休みのヤギ委員会の子供たちの様子も見て欲しかったなぁー(^^♪ 国語の授業でした。タブレットを活用して、自分で調べたいことを検索し、情報収集しています。そして、その情報をもとに各自がお友達と意見交換して、自分の考えを深めています。やるなぁー！(^^)/ |
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