互いに感想を言い合います。

　１年生になった気持ちになって…。

　他学年の人になった気持ちになって…。

　様々な立場から振り返ることのできる５年生です。（ｂｙ山さん）

　１年生を迎える会まであと３日。

　今日は、リハーサルを行い、改善点はないかを探りました。（ｂｙ山さん）

　５年３組です。社会科の時間でした。
担　任「コーチョーセンセーが以前に住んでいた、インド・ムンバイは、どこ？」
子供たち「おっ、あったぁー、見付けたー！ここかぁ−…(^^♪」

　５年２組です。みんな理科が大好きです。
　ちなみに写真の教員は、担任ではありません(^O^)／
　あしからず（理科専科教員です）！

　５年１組です。
　じゃんじゃんと手が挙がる学級です(^^♪

　理科「ふりこの運動」の学習も順調に進んでいます。

　担当教諭が颯爽と白衣をまとうと、子供たちから「おお…」という声が…。　一気に知的な雰囲気が高まりました。

　仲間と楽しく実験を進め、理解を深めています。（ｂｙ山さん）

　社会科「日本の国土とわたしたちのくらし」では、地球儀を回しながら子供たちは様々なことを感じ取っていました。
　「日本に比べてロシアでかっ！」
　「フィンランドって遠っ！！」
　「ク、クリスマス島なんていう島があるよ！！」
　「北大西洋！？　どこからが北なんだろう。」

　子供たちのつぶやきに感心♪　地球儀を回しながら想像力を働かせています。

　今後も、世界とのつながり、世界的な視点を大事にしながら自分たちのくらしについて考えていきます。（ｂｙ山さん）

　道徳科「人生という教科」では、子供たちが人生について考えました。

　まず、一人一人の意見に感心しました。
　いや、もっと感心したのは、意見を出しながらどんどん考えを深めていく過程です。見て欲しかったなぁ♪

　なぜ、こんなに考えられる子供たちなのか？その答えも、やはり保護者の皆様にあります。それは、保護者の皆様は、毎週の道徳科の教材を子供と共有し、一緒に考えてくださっているからです。

　ご家庭での話題、対話が、子供の思考力を高めています！！（ｂｙ山さん）

　今年度の活動について真剣に話し合う姿♪
　保護者もステキなんです。
　当学年の子供たちがなぜステキなのは、みなさん理解できますよね。

　熱く、真剣な話合い…。前のめりな姿…。担任として嬉しく思います。
　とても充実した時間でした。１年間宜しくお願いします（ｂｙ山さん）

　どの授業も「主体的・対話的で深い学び」の実現を目指しています。
　まずは、子供が８割話す授業づくりに挑戦しています。

　どうですか？堂々と説明する姿…。カッコいいでしょ！（ｂｙ山さん）

　飛び跳ねていますが、これも速く走る練習なんです。

　子供たちの学ぶ意欲…。
　共感的理解に満ちた集団♪
　みんなステキで感心しています。

　まだ先ですが、５月の運動会も乞うご期待です♪（ｂｙ山さん）

　体育「陸上運動」では、短距離走の練習を進めています。

　これがまた楽しいんです。

　汗が輝き、笑顔があふれています。（ｂｙ山さん）

　朝学習など、空いている時間に子供たちは自主的にドリルを進めています。

　特に漢字ドリル。
　朝、丁寧に字を書くと気持ちが落ち着き、よいスタートが切れます。
　落ち着いて学習を始める雰囲気もできます。

　とてもよい空気が教室に充満しています。（ｂｙ山さん）

　花のアーチもきれいに作り直しています。

　１年生がドキドキしながら通るトンネルなんです。
　心を込めて、心に残る演出を目指しています。

　一人だったら膨大な時間がかかりますが、協働すればすぐに終わります。「力を合わせる！」って、言葉では簡単ですが、なかなか難しいですよね。

　子供たちは行事の準備を通して、人生における大切な何かを学んでいます。（ｂｙ山さん）

　児童会行事「１年生を迎える会」を成功させるために、５年生はクラスの垣根を越えて協働しています。

　委員会もスタートし、全校にかかわる大きな仕事が増えてきました。歴代高学年のみんなが通ってきた道です。さらに大きく成長できるチャンスです！

　キーワードは「協働」　みんなでがんばります！！（ｂｙ山さん）

　５年生のどの子供たちも、張り切っているんです。

　算数の時間には、算数用語が飛び交い、「解きたい」という思いがあふれています。
　
　仲間同士が知恵を出し合い、確かめ合う姿もステキです。「整数と小数」の学習が、順調に進んでいます。（ｂｙ山さん）

　見付けました！

　１年生にやさしく接する姿を。

　不安そうな1年生の手を引いて、歩いてきたのです。

　やさしくされた１年生は、やさしくできる人になります。「やさしく」が巡り巡って、地域全体に広がりますように…。（ｂｙ山さん）

　毎年この時期は、健康に関する様々な検査があります。

　この日は、５年生になって初めての聴力検査。
　耳の聴こえ方を調べます。

　感心したのは、検査の受け方です。
　静かにしながら行動し、検査のはじめとおわりにしっかりと挨拶ができました。
　流れるように検査が終わり、養護教諭が感心していました。（Ｂｙ山さん）

1年生を迎える会に向けた「1迎会プロジェクト」。
５年生として、３つのチームに分かれてプロジェクト成功を目指します。

プロジェクト成功・・・それはもちろん、１年生の笑顔です。
そして、達成感に満ちた５年生、自分たちの笑顔です。

みんなの「あふれる笑顔」を目指して、知恵を絞ります。
（Ｂｙ山さん）

　列になって逃げる鬼ごっこ「列車オニ」を楽しみました。

　これがまた、面白いんですヨ！
　チームワークが試されます。
　あと、知恵比べの要素も必要です。

　子供たちも大喜び。
　さっそく笑顔があふれました！！（Ｂｙ山さん）