５年生の版画作品を鑑賞しているのは、、、あ〜っ、５年生でした。
　同級生の作品のよさを見つけられるかな？
　
　他学年の作品を見に行く５年生もたくさん見られました。登校班や清掃班のメンバーの作品が見付けられるといいですね。(^^♪

　実験結果はノートにまとめるだけでなく、速報データを黒板にも記入することになっているようです。
　各班の結果を授業の終末（振り返りやまとめ）に使うようですね。いいですね。(^^)/
　

　５年生のあるクラスは、理科室で実験中。「ミョウバン」が、どれだけ溶けるのか実験していました。

音楽の授業で「威風堂々」のメロディーをリコーダー演奏しています。

きれな音色を出せるようにがんばっています。

理科の実験中です。

ミョウバンの溶け方の様子を水温を変えて調べてます。

実際に調べられてうれしいです。

算数で５年生のまとめを行っています。

１年間の学習がしっかり身に付いているか確かめています。

学年のしめくくりを大切に！！

　５年３組の様子です。５年生は、意見文の発表を参観いただきました。

　５年２組の様子です。意見文の発表会です。

　何年生の作品か分かりますか？

　さて、あなたの作品はありますか？

　５年１組、国語です。順に、意見文を発表しています。いや、しっかり聞いています。

　５年１組の様子です。

　ミシンって本当に便利ですよね。何でも作れちゃう。手縫いの授業も大切なんだけど、ミシンもしっかり扱えるようになってくださいね。怖がらず、どんどんさわって使っちゃってくださ〜い。(^_-)-☆

　家庭科室ではミシン学習に５年生が取り組んでいました。
　先生の説明に真剣に耳を傾け、実際に操作してみます。恐る恐る操作しては、おーっ！と歓声を上げる人。ほっと胸をなでおろす人。なんも気にせず、パチンパチンと操作を繰り返す人。様々です。

　楽しかったスキー教室もこれで終わり…。あ〜、あと何か楽しい行事はないかなぁ？ＦＡＰの皆様のお力沿いで、一年ぶりのスキー教室を開催することができまし。誠にありがとうございました。
　次年度も、ぜひ、宜しくお願いいたします！

　ＦＡＰの皆様からも、「お疲れ様でした！」「ありがとうございました！」の返礼が…！

　ＦＡＰの皆様も満足げな顔です。

　代表のお友達がＦＡＰの皆様に、感謝の言葉を述べました！

　これから閉校式を始めます！

　「よし、あっちへ行こうぜ！」
　「おう、でも俺はそっち行きたいんだけど！