自転車の交通安全、農業用水の増水等、放課後や休日の過ごし方についてお子さんとご確認ください。

<5年1組> 比べる数 ・ 基にする数 ・ 割合! その3 (by山さん)

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 割合の学習が着々と進んでいます。
 今日も、次々に自分の考えを話す挑戦者が!!

 体を開き、聞き手を意識して話します。
 式を立てながら説明・・・。いや、説明しながら立式。

 いずれにせよ、「式」=「思考の過程」なんです。
 給食前後パワーで、午前も午後も深く考え、思考力・判断力・表現力を伸ばしています。\(◎o◎)/!
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