自転車の交通安全、農業用水の増水等、放課後や休日の過ごし方についてお子さんとご確認ください。

<4年生>2分の1成人式(閉会式ざんす)その3

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 二人のお母さんからの感想をいただいて、「これで終わりだな!」っと思っていたら、またまたまた山さんが、「お母さんが続いたので、どなたかお父さんお願いしましゅ!」との超ワガママがとび出しました。
 「ぜってー無理に決まってるじゃん!」って思っていたら…、ご覧のように…。4年生の保護者はすごい、さすが、ステキ、まじレスキューだね( `ー´)ノ
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<4年生>2分の1成人式(閉会式ざんす)その2

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 山さんも人が悪くて、「もう一人の方、お願いします。どなたでも結構です!」なんてワガママなお願いするんです。
 「さっきもそうだったけど、無理に決まってるじゃん」って思っていました。ら、またまた拱手が手!スンバラスゥーイ('◇')ゞ
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<4年生>2分の1成人式(閉会式ざんす)その1

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 閉会式ザンス。
 山さんが、「どなたか、保護者の方、積極的に感想を言ってください!」のお願いがありました。
 「そんなこと言っても無理だよ。だれも名乗り出ないだろーなー!」なんて思っていましたら、女性から挙手がありました。すばらしい(^O^)/
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<4年生>2分の1成人式(心のダンスざんす)その5

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 そうです。あの名曲「Make you happy」でしゅ(^^♪
♪ That thing  探し出す キミのために  もう ねぇねぇ 何見て
 何聴いて 幸せ? 話してみて すべてね〜
 Ooh I just wanna make you happy あ〜もう! 笑ってほしい
 忘れちゃった笑顔も 大丈夫 ちゃんと取り戻して
 その笑顔見てるとき ほんと幸せ
 What do you want? What do you need? Anything Everything♬
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<4年生>2分の1成人式(心のダンスざんす)その4

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 ♪ Nothing ヒミツなら Noーthing
  Something 特別なモノあげるのに〜
  どんなのがいい?  笑顔にしたいのに〜(^^♪
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<4年生>2分の1成人式(心のダンスざんす)その3

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 あれを4年生全員で踊ると…。スゴスギでしょ!
 ちなみに、私は、ダンスは音痴ザンス( ;∀;)
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<4年生>2分の1成人式(心のダンスざんす)その2

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 あの6感会でも披露した、6年生と一緒に踊ったアレですよね(^O^)/
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<4年生>2分の1成人式(心のダンスざんす)

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 やっぱりあれですよね! そうです。アレです♪
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<4年生>2分の1成人式(心の唄?)その5

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 ムムムムムッ? モモモモモッ?
 これは、何をする体形かな?
 唄ではなさそうだな♪ もしかしてアレ?
 
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<4年生>2分の1成人式(心の唄)その4

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 ♪ キツーク結んだ目が〜 ほどけないように〜
   かたーくつーないだ 手を〜 離さなーいから〜 (^^♪
 マズいっす、ヤバいっす、パパパパパが、マママママが、ほごほご保護者の目に涙が…( ;∀;)
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<4年生>2分の1成人式(心の唄)その3

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 ♪ 一生そばにいるから〜 一生そばにいて〜
  一生離れないよーにー  一生懸命にー♪!(^^)!
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<4年生>2分の1成人式(心の唄)その2

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 歌は、菅田将暉さんの「虹」の替え歌です。
 真剣に歌うからこそ、保護者の皆さんに伝わります。
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<4年生>2分の1成人式(心の唄)その1

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 立派な整列、態度…。惚れ惚れ(ほれぼれ)してしまうやろー!
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<4年生>2分の1成人式(演舞)その14

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 決めポーズが終わると、実行委員のアナウンス及びピアノ伴奏で、合唱の体系に早変わり…。お見事!
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<4年生>2分の1成人式(演舞)その13

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 そして、ラストの決めポーズ、締めくくりました♪

<4年生>2分の1成人式(演舞)その12

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 どのチームも、自分たちで跳び方を工夫し、見事に美しく跳んでいました。ステキでした!
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<4年生>2分の1成人式(演舞)その11

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 今度は、二人組ではなく、一人ずつ跳ぶのですが、跳ぶときに一回転したり、ひねりを加えたり、ジャンプして得意なポーズを決めたり、ラジバンダリ…。 やるなー(^^♪
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<4年生>2分の1成人式(演舞)その10

 大縄跳びを二人が肩を組んで順に連続して跳ぶことは、簡単なことではありません。そう、チームワークが求められるのです。
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<4年生>2分の1成人式(演舞)その9

 あれ? まさか? ですよね?
 そうなんです。今度は、二人が肩を組んでの連続飛びです。すごい!
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<4年生>2分の1成人式(演舞)その8

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 演舞終了かー、と思ったら…。
 そうです、立て続けに曲がかかるんです。4年生の子供たちは、素直で、とってもいい子。曲がかかれば、またまた定位置に移動し、チームで跳び続けるのです。( ^)o(^ )
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