３年生教室でも、タブレット端末を活用して学習していました。

　高学年だけではありません。

　操作にどんどん慣れていく子供たちでした。（ｂｙのぶ）

　こちらの教室では、学習係でしょうか、後ろの黒板に今日の予定を貼っているようです。

　また、教室前方では、提出されたプリントを整える姿も・・・。

　自分に任された仕事に責任をもって取り組む姿、すばらしい！（ｂｙのぶ）

　３年生教室では、朝から集中して学習している姿が見られました。

　国語のプリントでしょうか？

　３・４年生は、習う漢字が一番多いです。頑張ってね！（ｂｙのぶ）

　読み聞かせ後に、担任からこのお話に関するクイズが出されました。みんなしっかりお話を聞いていて、すぐに答えられる子ばかりでした。

　子供たちも、主人公の「おっきょちゃん」のように、ファンタジーの世界につかっていたようです。（byヨーヨー）

　３年３組は「おっきょちゃんとカッパ」という絵本読み聞かせしていただきました。

　カッパや豊かな川が出てきたり、キュウリやスイカが出てきたりと、とても日本らしさや夏らしさを感じるお話でした。（byヨーヨー）

　部屋を暗くし、音楽を流したこと、また、男性の声ということで、読み聞かせにとても迫力がありました。

　とても斬新な読み聞かせに感じました。ありがとうございました。（byヨーヨー）

　３年２組では、「伝説の巨大アンマンを運ぶ」？というお話を読み聞かせしてくださいました。

　写真にあるとおり、テレビを使っての読み聞かせで、絵が大きくて、とても分かりやすかったです。（byヨーヨー）

　小道具をたくさん使ったことで分かりやすく、子供たちの反応もよかったです。話の中に吸い込まれていくようでした。

　工夫して読み聞かせをしてくださり、ありがとうございます。。（byヨーヨー）

　３年１組の読み聞かせの様子です。朝活動の時間に図書ボランティアの方が読み聞かせをしてくださいました。

　「うどんのうーやん」という絵本の読み聞かせです。

　うどんやそうめんなど実物を用意して、それを使いながら読み聞かせをしてくださいました。（byヨーヨー）

　３年３組です。
　距離を保って話し合っています。(^O^)／

　３年３組です。
　遠足のスローガンについて話し合っています。(^O^)／
　

　３年２組です。
　各グループで出されたナイス意見を書きこんでいます。(^O^)／

　３年２組です。
　学び合い学習をしています。(^O^)／

　３年１組です。
　課題解決に集中して取り組む子供たちです。ステキ(^O^)／

　３年１組です。
　集中しています。(^O^)／

　体をひねって、心地よいところでストップ！

　体がすっきりすると、心もすっきりするよね！

　ぜひ、家でも！（ｂｙのぶ）

　今度は、足を大きく前後に開いて・・・。（ｂｙのぶ）

　３年生は、体育でした。

　体ほぐしの運動かな？

　みんなで足首を握っていますね。柔軟性が高まるといいね。（ｂｙのぶ）

　３年３組です。
　本日配付の「保健だより」をもとに、新型コロナウイルス感染症予防対策について再確認しました。その後の授業の様子です。(^O^)／

　３年２組です。
　本日配付の「保健だより」をもとに、新型コロナウイルス感染症予防対策について再確認しました。その後の授業の様子です。(^O^)／