＜２年生＞全校集会で表彰されました♪
２年生では、中越教育美術展とジュニア美術展で特に優秀な成績を収めた６名が校長先生から賞状を受け取りました。 素敵な作品を作り上げた子供たちも素晴らしいですが、友達の活躍を心から称えられる姿勢も素晴らしいです◎ ２年生の心の成長に、手ごたえとやりがいを感じています。（ｂｙケースケ） ＜２年生＞雨の中のスキーも何のその！
でも、スキー教室本番も雨かもしれない（心の底から晴れてほしいけど！）ので、本日の雨の中でのスキー経験も勉強になったと思います◎ みんな片づけまでしっかりやり切りました！ スマイル学年は天気が悪くても笑顔で素敵です😊（ｂｙケースケ） 授業の様子！その10
２年４組、算数の時間です。研究授業でした。子供たちは、いつものようにリラックス！後方にいらっしゃるのは、お世話になっている指導主事の先生です。今年度最後の研究授業です。
授業の様子！その９
２年４組、算数。この学級のお友達も、学ぶ姿勢＆目線が素晴らしいんです。
授業の様子！その８
２年２組、算数の時間です。
授業の様子！その７
２年生、中休みの様子です。みんなで仲良く遊んでいます♪
授業の様子！その６
２年生、中休みの様子です。現在、縄跳びに挑戦、楽しんでいます！
授業の様子！その５
１年３組、生活科の時間です。毀滅（きめつ）のお家、わかりますか？ステキですね！
＜２年生＞小さい頃の自分って・・・
先週末に配布した「赤ちゃんのころの思い出のしなもの」プリント、にご協力ありがとうございました！ プリントや写真を持ってきた子供たちは、照れながらも笑顔がたくさんあふれていて、保護者の皆さんの愛をたっぷりと受けていることが分かりました😊 今後は、自分の生い立ちに関する本を完成させるために、学習を進めていきます。（ｂｙケースケ） ＜２年生＞天気に恵まれたスキー授業♪
朝から天気に恵まれ、気持ちのいいグラウンドでのびのびと授業がすることができました◎ スキー教室まであと少し、これからの伸びしろが楽しみですね♪（ｂｙケースケ） ＜2年生＞おもちゃランド、待ってましたアンコール！
「おもちゃランドが楽しかったから、もう１回遊びたい！」 「まだまだ遊び足りないよー！もっと遊びたいよー！」 その声を聞いて急遽、１年生からリクエストを受けた遊びのお店を、昼休みに開店したのです♪(^O^)／ ２年生の子供たちは、「おもちゃランド」を喜んでもらったのが嬉しかったようで、とても充実した表情でお店を開いていました。 達成感、成就感をもたせ、自己肯定感（自尊感情）を高めていく！ 学校でも、家庭でも、とても大切なことですよね♪（ｂｙケースケ） 
おもちゃランド開園その２
黒板に点数を貼って的を作ったり、１年生と一緒に会話をしてあげたりと、 子供たちが考えた工夫がたくさんあります！ おもちゃランドその４
見た目のインパクトもあり、１年生もたくさん遊びに来ていました。 ２枚目は、どのクラスでもお店を出しているロケットを使った遊びですが、それぞれのお店で工夫されているところがあり、１年生も飽きることはなかったようです♪ まだまだ紹介したいお店はたくさんありますが、続きはご家庭でぜひ聞いてみてください！お店のことと一緒に、今日の思い出を話してくれると思います！ （byケースケ） おもちゃランドその３
１年生に遊び方を伝える様子が、これまでの学習の軌跡を表しているようでした。 ２年生が全力で伝えようとする姿勢を感じて、１年生も全力で説明を聞いてくれていました！１年生も２年生も素敵ですね♪ おもちゃランド開園♪
今日の２〜４時間目に、1年生を客さんに招待して開園しました！ １年生のお兄さんお姉さんとして、遊びの説明や１年生と交流している姿をご覧ください♪ まずは、１年生に大人気だったブンブンゴマのお店です！ （byケースケ） 昨日、２年３組 研究授業の様子！その６
ところで、この学級の子供たちは、学力は伸びる？いや伸びない？ご覧のとおり、みんな姿勢がいいですね♪ということは、伸びる(^O^)／ 
昨日、２年３組 研究授業の様子！その５
講師の先生は、学ぶ姿勢がよい子に、シールをプレゼントしてくださいました。ありがとうッス！ 
昨日、２年３組 研究授業の様子！その４
ものすごくきれいな上手な字→教師の字ではありませんよ。さらに、字の大きさと白の余白のバランスが取れたノートでしょ！ 
昨日、２年３組 研究授業の様子！その３
昨日、２年３組 研究授業の様子！その２
|