２年４組の様子です。
　「自分の命は自分で守る！」避難訓練について確認していました。

　２年３組です。単元のまとめのテストをやっていました。
　みんな真剣でしょ！　姿勢もイイでしょ！

　２年１組の「書き方」の授業です。懐かしいでしょ。こんな感じで担任の先生から教わったんですよね。今も昔も変わりませんね。
　ほらっ、なしう掲示物！　うれしいことば「あたたかいことば」いいね！お友だちに優しい人になりたいですね。

　ステキな家族の皆さんです。
　残念ながら、１家族が用事で一足先にお帰りになりました。
　「ハイポーズ！」「はい、おしり！」

　ステキな家族、仲良し兄弟姉妹！　いいね！

　ステキな家族、仲良し兄弟姉妹！

　山羊と話せる女性！　秘訣をお聞きしました。
「まず、山羊さんを、じっと見つめます。」
「えっ？山羊ではありません、山羊さんです。もう、あなたの気持ちがダメです。」
「そして、笑顔で『お話ししよー！』て目に語り掛けるんです。」
「違います。耳ではありません、目です。普通の顔じゃぁダメです。笑顔です。」

　今日来てくれたお友達が見つけてくれたんです！
　この実なーに？って！　だれかおしえてー！

　ここでちょっとＣＭです。
「♪このー実　なんの実、きになる、きになる実〜、
　みんなが集まる実ですから、みんながあつーまーる、
　花をつけたでしょー(^^♪」
　グミですかぁ？　

　ステキな家族の皆様です！

　ココアちゃん、サービスカット！
　どうぞ、待ち受け画面にお使いください！

　ヤギに癒されるぞな、モシ！
　いや、モシじゃないぞな、ウシ！
　いや、ウシじゃないぞな、ヤギ！？アレ？

　では、子ヤギたちを散歩するぞな、モシ！
　でも、ちょっとこわいよーな気がするぞな、モシ！
　でもよーく見ると、かわいーぞな、モシ！
　でも、意外と力が強いぞな、モシ！

　ほーらっ、こんなにきれいにしてくださいました！
　よかったね、ココアちゃん、元気くん、コアくん！

　もちろんお家の掃き掃除も！
　今朝は、小雨が降っていたので、お掃除がいつもより大変でした。でも、ご覧ください。ステキな家族の妹さん、そしてお祖母様もお手伝いに！　ご家族のやさしさが伝わってきますね！

　今月末に山羊の卒業式を迎えます。
　今朝もボランティアでステキな家族がお世話に来てくださいました。ありがとうございます！まずはバケットから…！

　２年３組の様子です。児童も学級担任も、気合を入れて共に学んでいます。
　写真左にいらっしゃる方は、拠点校の指導教官です。毎週１回、朝の会から始まり、授業、給食指導に清掃指導、終わりの会まで、やさしく、厳しく、笑顔で、ご指導いただいています。
　だって、かわゆい富曽亀っ子のために教師も学ばなきゃ、ね！

　１日に必要な野菜の摂取量は？
　厚生労働省は、350gの内訳を淡色野菜230g、緑黄色野菜120gと打ち出しています。しかし、お店で出されるものやコンビニで売られているほとんどが、葉物の野菜で重さを稼いでいます。
　本来なら、もっとブロッコリーや小松菜、ピーマンやトマト、ニンジンといった緑黄色野菜を重点的に食べるようにしたいですね。　
　写真は、毎日毎日水やりをする元気な２年生です。いいぞ！

　読書旬間企画「おすすめ図書の放送」です。
　今日は１、２年生の代表児童にお勧めの本を紹介してもらいました。お勧めの本は「どっちが強い！？シリーズ」です。
　身近な動物からなんだこれ！？といった動物まで幅広く紹介されています。文はもちろん、イラストもとても鮮やかで低学年から高学年まで幅広く人気のある本です。
　
　代表児童は○○ｖｓ○○シリーズに没頭し、自分でオリジナルのｖｓを想像して楽しんでいるとのことでした。そういえば…今日紹介してくれた「カマキリｖｓサソリ」はどっちが強いのでしょうか…。

　よ、読んでみたい…
　結末が気になって今日は眠れないかもしれません。（笑byコージン）

　２年生のある児童が、「お友達が来ないから、オレ水あげてこようかな？こちょーセンセーどう思う？」って質問されました。
　わたしは、「お友達が朝来ないのなら、代わりに水をあげた方がいいね。でも、そのことをお友達本人に伝えてあげた方がいいよね？どう思う？」って答えました。すると、
　「分かった、ぼくもそう思う・・・。」って言って、すぐにお友達の野菜に水をあげました。すごいね、彼は！優しいだけでなく、かっこいいね！