１年生生活科「リース作り」の学習の様子です。

　アサガオとサツマイモのツルのリースを土台に、飾りつけを行いました。今日で全員が完成とまではいきませんでしたが、素敵なリースが着々と完成し始めています。

　もうすぐクリスマス…１年生の子供たちにとっては大イベントです。

　完成したらリースを持ち帰ります。「大イベント」が「大大イベント」になる素敵なリースをお楽しみにしてください♪（ｂｙコージン）

　１年３組、国語の時間、「じどう車くらべ」の音読の場面です。
　「たけの子読み」をしていました。
　みなさん、「たけの子読み」って、どんな読み方？

　１年２組、生活科の時間です。
　サツマイモのツルを使ってのリース作りですね。
　なんか、もう、クリスマスが！（ｂｙヨーヨー）

　１年１組、算数の時間です。
　ブロックを使って、ひき算の勉強をしていました。（ｂｙヨーヨー）

　読書旬間中、子供たちはたくさんの企画を楽しんでいます。

　そのうちの一つが「おすすめ図書紹介」です。絵と文をカードに書いて、自分のオススメ図書を紹介します。

　とっても好きな本でも…いざ紹介するとなると…意外に難しいですよね。面白さを伝えるって簡単な事ではありません。だからこそ、子供たちは紹介出来た時に、大きな喜びを感じ、また紹介したいと思えるのでしょう。
　お子さんにどんな本がオススメか聞いてみてください♪ノリノリになって本を紹介してくれると思いますよ♪
　また、お時間があったら、保護者の皆様からお子さんに本を紹介してみてください♪素敵な時間になる事間違いなしです♪（ｂｙコージン）

☆　成功者たちは、読書を重視している。ある面では、成功の一因となっていると考えている。
・ビル・ゲイツ（マイクロソフトの共同創業者兼元会長兼顧問）は、年に50冊、およそ１週間に１冊、本を読んでいるという。
・孫正義（ソフトバンクグループの創設者）は、大学時代の読書量は、３年間で190冊、年間63冊、およそ１週間に１冊以上、本を読んだという。大学の勉強をやりながらですので、すごいですよね。
　因みに私は今でも、１か月に３冊の本を読むようにしています。自慢にはなりません。本を読む量は、比べるものでもないと思います。（ｂｙボス）

　１年生体育「縄跳び」の学習の様子です。

　縄跳びを使って、いろいろな体の動かし方を考えました。
　いろいろなジャンプの仕方を試してみたり、縄を使ってリズムをとってみたり、実際に跳んでみたり…汗が吹きこぼれるまで運動しました♪

　これから、子供たちは「なわとび名人」に向けて頑張ります。
　お子さんが縄跳びをお家に持ち帰った時には、是非練習を見ていただけると幸いです。
　なぜなら、「なわとび名人」は、そんなに簡単にはなれないのですから…♪（ｂｙコージン）

　１年生の教室に、「こびとのほんやさん」がいらっしゃいました。

　子供たちは、「こびとのほんやさん」の読み聞かせに大興奮♪
　声に出して笑ったり、心の中で叫んだり、楽しい時間を過ごしました。

　中には、クリスマスにちなんだ本を読んでくださった「こびとのほんやさん」も…♪

　子供たちは、読み聞かせが大好きです。読書旬間中、お子さんにオススメの本を読み聞かせ…なんていかがでしょうか♪（ｂｙコージン）

　１年３組の続きです。同じことを何回か言っていますが、「話の聴き方がいい！」のは、「語り手が上手！」だからなんです。
　１年生、とっても喜んでいました。大変ありがとうございました。

　１年３組の続きです。
　話の、×聞き方、〇聴き方がいいでしょ！

　本日、11月30日（月）の朝学習の時間、１年３組の様子です。
　１年生は、1０月５日（月）以来の「読み聞かせ」です。

　１年２組の続きです。
　サンタさん、私の家にも来て欲しいなぁ！

　１年２組の続きです。何のお話かって？
　この時期にピッタリのお話でした。

　本日11月30日（月）の朝学習の時間、１年２組の様子です。
　１年生は、1０月５日（月）以来の「読み聞かせ」です。　

　１年１組の続きです。みんなしっかりと心で聴いていました。
　最後に、手話も教えてくださいました。
　「ありがとう！」と「バイバイ！」です。

　１年１組、先ほどの続きです。
　みんな目を輝かせています。

　11月30日（月）の朝学習の時間、１年１組の様子です。
　１年生は、1０月５日（月）以来の「読み聞かせ」です。

いちご「美味しーメェー！」
ダンナ「ウメーなぁー！」

　けいせつ祭り中…なないろ学年の子供たちに大人気のヨーヨーＤＸが突如現れました。

　ヨーヨーＤＸと一緒に遊んだ子供たち。もっともっと好きになって、ヨーヨーＤＸを１人のファミリーとして認識した子供も多くいることでしょう。

　大好きな人、大切な人がいると頑張れるのが人間です。そんな大好きな人や大切な人たちが、自分の傍にいてくれたらどうでしょう。もっともっと頑張れますよね。

　お時間がありましたら、是非お子さんと一緒の時間をお過ごしください。子供たちは、保護者の皆様が傍にいるだけで、一緒にいるだけで、どんなことにでも挑戦し、自然と頑張り、次第に困難なことも楽しみ始めます。子供の頑張る姿、楽しむ姿…素敵ですね♪（ｂｙコージン）

　１年２組の生活科の学習の様子です。

　「○○を伝えたい♪」想いでいっぱいに膨らませて、学校中を探検しました。

「実はね、こんな○○があるんだよ。」口々にする子供たちは、すでに富曽亀小博士と呼べるでしょう。富曽亀小博士たちは、今日も楽しく学びました♪

　子供たちの「何かを発見したい！」「伝えたい！」って本当に大事な想いですね。大人になると…いや…大人だからこそ…もつべき想いですよね！（ｂｙコージン）

　

　今日はけいせつ祭りがありました。ファミリー班での活動の集大成とも言えるイベントです。

　４月の頃…「ファミリーってなんだろう？」でいっぱいだったなないろ学年の子供たち。ファミリー活動を重ね、ファミリーの意味をそれぞれが理解し始めました。今では、みんなが自分の言葉でファミリーの意味を話せるようになったと感じています。

　今日のけいせつ祭り…お子さんは、どんな遊びが楽しかったでしょうか？是非話題にしていただき、楽しく遊べた理由を振り返る機会をつくっていただけると幸いです。楽しく遊べたのは、「ファミリー」がいたからですよ♪（ｂｙコージン）