１年２組です。　国語の時間、読書をしていました。
　真ん中の写真と下の写真の違いが分かる人は、すっげー！

　１年１組です。国語の時間、アサガオさんの感想文を書いていたのかな？字が上手でビックリしました。

　避難訓練がありました。「なないろ学年」にとっては２回目の避難訓練です。

　写真は、放送があった直後の子供たちの様子です。よく聞き、考え、行動することができています。

　ただ、避難訓練後、安全担当の先生から全校の子供たちに厳しいお話？をいただきました。詳しい内容はお子さんにお聞きください。
　きっと「なないろ学年」の子供たちは素直に聞き、どんなことでもきちんと修正し、今後の日常生活、学校生活に活かしていってくれることでしょう。　期待しているよ「なないろ学年」の皆さん♪（ｂｙコージン）

　今日は１年生にとって初めての学習参観でした。

　「本当にお家の人が来るのかなぁ…心配…」
　「絶対に発表して褒められるぞぉ〜！」
　朝から子供たちは、ドキドキワクワクでいっぱいでした。

　２時間目、３時間目…楽しい時間は本当にあっという間で、気付けば給食を食べていました（笑）詳しい学習内容はお子さんにお聞きください。

　「百聞は一見に如かず」という言葉があります。次回の学習参観も是非お子さんの成長をご覧にいらしてください。
　大変ありがとうございました♪（ｂｙコージン）

　３限、１年生「体育」の様子です。
　このあと、スポーツフェスティバルに向けて練習したのかな？

　２限、１年３組の様子です。

　２限、１年２組の様子です。

　２限、１年１組の様子です。

　エントリーした子供たちは、９月に行われるF１グランプリに向けて練習をし始めています。

　写真はエントリーする子供の１人です。
　手に持っているカード…実はお家の方の手作り「歌詞かあど」だそうです♪温かい字、温かいイラスト、子供たちはこの「歌詞かあど」を見て、一生懸命練習をしていました。

　きっと本番は大成功！？することでしょう。（ｂｙコージン）

☆　お家の方の溢れる愛情に、感謝・感激・涙！（ｂｙボス）

　１組、３組に引き続き、２組も生活科の学習でやぎさんの絵を描きました。

　モデルのイチゴちゃんをじっくりと眺め、感じたことをクレヨンで絵に表現しました。イチゴちゃんもモデル活動に慣れてきたようで！？何度も笑顔でポージングしてくれました。

　クレヨンで描いた絵の上に、絵の具を付け足し、もっと思いが広がるような絵にしていく予定です。お子さんはどんな絵を描いたのでしょうか？また、どんな色でどんな思いを表したいのでしょうか？ぜひ、話題にしてみてください。（ｂｙコージン）

　１年生の教室に、ALTの先生がいらっしゃいました。

「Hello!」
「My name is ○○！」
「Nice to meet you!」

　初めて触れる異国の言葉。

　この３つの文さえ使えるようになれば、どこの国でも生きていけるのではないか…そう思ってしまうほど、子供たちは生き生きと自信満々に英語を話していました（笑）

　３年生になったら、「外国語」の勉強を毎週のように楽しめます。「なないろ学年」が３年生になった時の姿を想像してみました。心も体も頭も成長して、英語もペラペーラしゃべっているぞー！（ｂｙコージン）

　１年３組です。授業内容は、お子さまに確認してください。

　１年２組です。授業内容は、お子さまに確認してください。

　１年１組です。授業内容は、お子さまに確認してください。

　学校では、もうすぐ避難訓練が行われます。
　今回は、いつ起こるのか？　誰もわからないのです（職員は知っています）。「休み時間だったらどうするの？先生がいないよ！」子供たちは困ってしまいます。
　「自ら考え、決定し、行動できる人に！」で、富曽亀っ子を育てています。お家でもぜひ、考え、自己決定する場面をつくってください。

アサガオ１号「久しぶり、元気だったか？」
アサガオ２号「おー、今は元気だが、危うく脱水症状で倒れるとこだったよ！」
アサガオ３号「おー、２号くん、お前もか！　朝、水くれないんだもん。死ぬとこだったんだよ。でも次の日たっぷり水もらって助かったんだ。」
アサガオ４号「おれなんかさぁー、お昼に水もらったから、お湯もらったようなものよ。あっちぇくって熱で死ぬとこだったわ。」
わたし「分かりましたよ。富曽亀っ子は、毎朝、お水をくれますよ〜！安心してね！」

　１年１組・３組の合同図画工作の学習の様子です。

　イチゴちゃんが、みんなのためにホールに来てくれました。みんなに見られながら少し緊張！？のいちごちゃんでした…。

　「何かを見ながら絵を描く」という初めての体験。目に見えるものと頭の中に見えるものが芸術として画用紙に表れていました♪

　是非、ご家庭でも話題にし、絵に込められた思いを確認していただけると幸いです。（ｂｙコージン）

　１年生のヤギさんのお世話の様子です。

　毎回毎回、溢れんばかりの愛情をヤギさんに注ぐ子供たちですが…あまりの暑さに…

　「ねぇ、どんだけ洗いものばっかりやってるの！笑」
　「さっきから手洗いに行き過ぎなんじゃない！？笑」
　水道水の冷たさを求めて、自然と蛇口の近くに行ってしまう子供が多くいたようです。

　水を付けると、ひんやりするタオルが１年生では大流行しています。

　大人と同じで暑さしのぎを工夫しているのですね♪（ｂｙコージン）

　９月の２週目に集会委員会が企画した「F１グランプリ」が開催されます。

　エントリーした子供たちが、音楽に関するパフォーマンスを全校に披露する企画です。（今年度は、ビデオ放送を活用した発表になります。）

　上級生が続々とエントリーする中、なないろ学年の子供たちも負けてはいませんでした。
　「○○のアニメの歌を歌う！」
　「△△ちゃんとね、ダンスを発表するんだぁ！」
　エントリーボックスの前では今日もなないろ学年の明るい声が聞こえてきました。

　エントリーする子供たちは、休み時間を使って練習をし始めています。お子さんはエントリーしましたか！？また、可能であればお家で温かく練習を見守っていただけると幸いです。（ｂｙコージン）

　１年２組生活科「アサガオの種取り」の学習の様子です。

　金曜日に引き続き、アサガオさんの種を取りに外へ出ました。子供たちは、たった数粒の種から、数え切れないほどの種が生まれることに驚きを隠せない様子でした。

　「種は何個とれるんだろう？」
　「冬まで種って取れるの？」
　「この種を今植えたら？芽が出る？」
　「青いカラからは黒い種が出なかったよ！？」

　１時間でいくつもの「？」が生まれました。
　子供たちは「なんでだろう？の天才」です。１学年部では、子供たちが「？」をもち、解決し、また新たな「？」をもてるよう日々働きかけています。是非、お家で考えて欲しい「？」がありましたら、お気軽に担任に教えてください♪（ｂｙコージン）