１年２組国語「うみのかくれんぼ」の学習の様子です。

　これまでは教材の「うみのかくれんぼ」を読み、説明的な文章の大事なポイントをみんなで見付けてきました。

　子供たちが「自分たちも書いてみたい！」と呟いたので、みんなで図書室から図鑑を持ってきて、実際にたくさんの動物の特徴を調べてみました。すると、説明の順序に着目して話し始める子供の姿がたくさん見られました。

「図鑑って楽しい！」に加え、「説明の順序に着目して、話を伝えられる」そんな思いをもってほしいと願っています。お子さんはどんな動物に興味をもって、調べたいと話していますか？（ｂｙコージン）