「心のバリアフリー」障害や障害のある人のことを正しく理解し、積極的に協力していく。差別や偏見をなくしていく。 障害について関心をもち、障害のある人と「知り合い」「ふれあい」「学び合う」ことをとおして理解を深める。特別な人ではなく、仲間として手助けが必要かどうか聞くことから。 「共生社会」はみんなが分かり合って、助け合ってくらす社会。 横田校長先生は、このような内容について、具体例を交えながら、子どもたちに分かりやすくお話してくださいました。 今、車いす、アイマスク、高齢者体験グッズをお借りして、学級ごとに福祉体験学習を実施しています。本日のお話をきっかけにして、今後さらに学びを深めていくように進めたいと考えています。 |