今、階段掲示板の5年生のコーナーには、国語の時間に各自が読んだ伝記の本について考えたことを書いたシートが展示されています。（写真1枚目）
　その子自身がとらえた人物像、その人らしいなと思った言動などを読んでいると、「なるほど」と思うことがたくさんありました。読み応えのあるコーナーです。

　また、教室脇の多目的ホールには家庭科の時間に作った袋と図工の時間に作った木工作品が展示されています。（写真2枚目）
　袋からは、ていねいに縫った様子が、木工作品からは、独創的な発想が伝わってきました。

　5年生の学びの様子、他の学年のみんなにもじっくり見てほしいと感じました。