先週末から卒業感謝キャンペーンが始まり、校内が華やかなムードに包まれています（写真：左）。
　24日朝の生徒朝会は、学級目標の振り返り（写真：中）。各クラスが学級目標の達成度を評価し、1年間の歩みと成長を確認しました。授業や行事など様々な学校生活の場面を通して、コミュニケーション能力、思いやりや自主性、団結力などを高めました。３年生は９年間の義務教育を終え、４月からいよいよ高校生。仲間との思い出を胸に、それぞれの道を歩んでいきます。まもなく別れの３月が来ることを実感しているようです😢。
　平成18年から与中生が絵画指導で長年お世話になっている与板出身の日本画家大矢紀先生が、日本芸術院の新会員に選出されました（写真：右、平成28年に与中にご寄贈いただいた「白富貴」）。新潟県出身の現会員は３人目とのこと、心よりお祝い申し上げます🎊。

　令和８年度の主な行事日程が確定しましたので早めにお知らせします。今週の１・２年生の学年だよりにも掲載し、ＰＲしました。予めご予定いただき、ご協力ご支援をよろしくお願いいたします。なお、正式な年間行事予定表は、４月25日のＰＴＡ総会にて配付いたします。
　４月８日（水）　ＡＭ：新任式、始業式　ＰＭ：入学式
　４月25日（土）　授業日（河川清掃、授業参観、ＰＴＡ総会）
　４月27日（月）　振替休業日
　５月８日（金）　天地人遠足【写真：左】
　　※ 令和８年度は、全校生徒で完歩を目指します！　但し、少雨決行、荒天中止
　９月17日（木）体育祭、予備日18日（金）【写真：中】
　　※ Come100クラブ活動との兼ね合いを考慮し、平日開催とします。
　10月30日（金）ＰＭ：合唱発表会（リリックホール）【写真：右】
　２月25日（木）、26日（金）　公立高校一般入試（２日間３年生は授業なし）
　３月５日（金）　第80回卒業証書授与式　
　　※　公立一般入試と卒業式の順番が逆になります。

　卒業式の駐車場確保のため校舎裏の除雪をしました（写真：左）、管理員さんありがとうございます(人’’▽｀)。あと12日間、もう雪⛄が降らないことを祈ります。卒業式も良い天気☀になりますように…。
　さて、１・２年生はテスト２日目（写真中：１Ａ）、技術家庭科まで３教科頑張りました（写真右：２Ａ、恒例の終わったバンザーイ🙌）。今日からはオリンピックを応援しましょう、頑張れニッポン🗾！
　【告知】
　１：コミュニティスクール通信第３号（←ここをクリック）が配信されました。ぜひ、ご覧ください。
　２：最近問題になっている「SNS 上における暴力行為等の動画の投稿・拡散」について、先週緊急アンケートを行い、17日に全校生徒に結果を伝え指導しました。配布資料は「インターネット上の書き込みなどに関する相談・通報窓口のご案内」（←ここをクリック）です。ぜひ、ご一読いただき、ご家庭でもご指導いただきますようお願いいたしますm(__)m。

　18日は、１・２年生定期テスト🖊１日目。今回はみんな今まで以上に気合を入れて頑張っている様子。昼休みの校長室も勉強！（写真左：３年生に教えてもらう２年生）。朝玄関で挨拶をしていると、問題集📒を片手に持っていたり、友達と知識の確認をしたりしながら登校していました。
　２〜４限にテストを行いました（写真中：２Ｂ）。１年生もメンタル（落ち着きと集中力）が成長したなあと感じました（写真右：１Ｂ）。
　さて、今日は給食後すぐ下校。快晴☀ですが、我慢して午後の時間を有効に使いましょう。終われば修学旅行、春休みが待っています＼(^o^)／。「楽しんどく頑張ろう！」
　夕方には公立一般入試の倍率発表、３年生はネットまたはＴＶで自分の目で確認すべし！

　今年度は全校朝会を廃止したので、書道、作文、スポーツ優秀選手賞など２学期の表彰をまとめて行いました（写真：左）。お待たせしてごめんなさい🙇。
　１・２年生のテスト前日。写真中は、２限２Ａの理科。テスト前の授業で繰り広げられる早押しクイズ大会は鉄板です（笑）。今回の「電流」は計算や単位が複雑で、難易度が高め。お互いの学習事項を確認しながら高め合っていました。
　昭和39年度卒業生丑寅七十七の会の皆様からいただいたご寄付で、玄関にて案内する「電子看板」を購入させていただきました（写真：右）。文字だけでなく、写真や音楽も流すことができる優れもの。卒業式の保護者案内にてかっこよくお披露目する予定です。また、３月発行の後援会だよりにて地域の皆様にもご紹介させていただきます。丑寅七十七の会の皆様、大変ありがとうございましたm(__)m。

　16日から公立一般入試の出願が始まりました。ＷＥＢ登録になったので、校長はみんなの顔を思い浮かべ、合格祈願をしながら志望校別に「ポチッポチッ」とマウスをクリックしました。ちなみに18日の夕方に一旦倍率が発表され、来週の志願変更期間後に最終倍率が確定します。ドキドキ💓…。
　３限１Ａの理科は、光の屈折（写真：左）。模型を使った実験を考察し、凸レンズを通して焦点に集まる光が像をつくることを学びました。
　２年生の体育は、バドミントン🏸と卓球🏓（写真：中）の選択制。卓球の方が人数が多く、バドミントンは８面で広々とゲームし、卓球はやや狭いアリーナで、順番に仲良くプレーしていました。
　16日の給食は、チキンカレー🍛、麦ごはん、しょうゆフレンチ、牛乳🥛、フルーツカクテル。３年生の給食はあと10回（写真右：３Ｂ）。毎日しっかり味わって食べてください。

　１・２年生は、この土日はしっかりテスト勉強していたことと思います。校長はスキー⛷に白鳥観測、バスケ観戦と休日を満喫しました、ごめんなさい🙇（笑）。
　14日午後、ＮＣホールにてフォートワース体験発表会が行われ、２名の与板中生が堂々と発表しました（写真：左、中）。10日間のアメリカでの経験、歴史や文化の違いから学んだことを発表しました。後半はこれからの自分たちの生き方への決意、長岡市の未来についても触れ、会場は大きな拍手に包まれていました。２Ｂの担任がビデオ撮影していたので、校内でも上映会を設けようと思っています。
　11日の市Ｐ連企画トークショーの際に長尾選手と樋口選手に「応援に行きます！」と約束したので、15日午後アオーレにアルビＢＢ🏀の試合観戦に行きました（写真：右）。強豪相手に緊迫したシーソーゲーム、２回目の延長ラスト１秒で３ポイントを決められ逆転負け😞しましたが、とても面白かったです。

　13日はバレンタインデー💘前日、14日が休日なので要注意日。「万が一不要物が発見された場合は、校長がすべておいしくいただくこととする」と、生徒には事前に指導済みでした（笑）。
　２限３年たちばなの音楽は、ギター🎸とフルートの４重奏♪（写真：左）。各自で個人練習の後、初めて合奏してみました。一人一人の音がしっかりと個性を主張しながらも抜群のチームワーク。途中から先生は主旋律でなく和音での演奏に切り替え、見事なハーモニーを奏でていました。
　１Ａの技術、ラックの組立がついに完成した人がいました（写真：中）。進度に個人差がありますが、３月中に何とか全員が完成させ、４月の授業参観時に展示できればと考えています。
　写真右は、数学科がテスト問題を検討している様子です。（普段ふざけてばかりいる）研究主任が、若手教員の作成した問題をまじめに評価検討し、指導していました。先生方も真剣に頑張ってテストを作っているので、生徒の皆さんも頑張って勉強🖊しましょう！

　10日に「こころタイム」を行いました。１年生は、ありがとうルーレット(写真左：１Ａ)。ルーレットで指示された人に感謝の言葉を伝える企画。友達や先生に「○○の時、優しくしてくれてありがとう」「数学を分かりやすく教えてくれて感謝」などの言葉が教室中にあふれ、ほんわか温かくなりました。
　保健室前に新聞記事の「私の折々の言葉コンテスト」が掲示されていました（写真：中）。先生、親、友達、本など、様々な人からの心に残った言葉が紹介されていました。養護教諭自身からは、与中生の「それな〜😊」がとても嬉しかったエピソード。「自分はあの言葉だなあ…」と振り返ってみてください。
　12日の６限、２年生は学年ＰＴＡを行いました（写真：右）。修学旅行の説明が主な内容でしたが、入試の最新情報（日程の大幅な前倒し）、来年度の学校行事予定も含めた情報提供を行いました。「修学旅行が待ってるから、今はテスト勉強頑張ろう！」という声が聞かれ、校長は『楽しんどい』の浸透にとても嬉しくなりました✌。

　11日午前、「いこいね☆よいた」を会場に、市Ｐ連さんとうブロック主催のトークショーを開催しました。地区の単Ｐが毎年輪番で行っている企画ですが、例年各校のＰＴＡに動員をかける（そこまでしてやる必要があるのか？：校長の私的見解）などして開催されており、今年は与中ＰＴＡが担当でした。
　役員さんと相談し、「大人も子供も楽しめる企画」ということで、アルビＢＢ🏀から長尾光輝選手、樋口蒼生選手、渡邉雄也地域おこし協力隊をお招きしました（写真：左）。（動員など必要なく）60名を超える小中学生と保護者の皆様（幼児やお婆ちゃんブースターも！）からお集まりいただきました＼(^o^)／（写真：中）。
　講演は、「挑戦×夢」と題し、あきらめない心やチャレンジスピリッツ、闘争心、感謝の気持ち、心の芯と熱などの大切さを語ってくれました。その後、楽しいトークセッション、お楽しみじゃんけん大会（写真：右）で大いに盛り上がりました。選手退場（すぐ練習へ直行！）後は、渡辺さんから体幹トレーニングを体感させていただきました。
　準備運営にご尽力いただきました与中ＰＴＡ役員の皆様、大変ありがとうございましたm(__)m。

　３年生の登校日数は今日10日を含めてあと14日。あっという間にカウントダウンカレンダーが進んでいます。１限、学年卒業式練習を始めました（写真：左）。主な内容は姿勢や礼、入退場など基本的動作の練習でしたが、さすがは３年生、しっかり身についており、短時間でバッチリでした🙆。
　いつも元気な２Ｂの欠席者数が増加（写真：中）し、教室の真ん中２列が閑散としています。数名がインフルエンザＢ型にり患しており、流行拡大が心配です。テスト前の大事な時期、マスク着用して、感染拡大防止に務めています。
　３限１Ｂは保健の授業（写真：右）。「性」に関する授業で、思春期における生殖機能の発達や性衝動など、将来に必要な大切な知識を身に付けていました。
　【生徒会歌】昭和36年に黒川中学校と統合して生徒数が800名になり、歌詞は「八百」と歌っていたという情報をいただきました。600→800→？→400→300らしいです。新たな情報をお待ちしておりますm(__)m。

　６日、ＨＰのアクセスカウンター㊗100,000件達成しました！ 🎊
　６日夜、いこいね☆よいたでＰＴＡ運営委員会を開催しました（写真：左）。新しい木のにおいがする会議室は新鮮で、気持ち良く会議をすることができました。今年度のＰＴＡ活動の総括をした後、11日に行うアルビＢＢトークショーの準備をしました。約70名が参加予定、楽しく盛り上がるように企画しています、お楽しみに！もし、申し込み忘れている人もまだ大丈夫、早急に教頭までご連絡ください。
　９日２限、３年生はＡ組理科（写真：中）、Ｂ組社会のテスト返却。受検勉強と並行して頑張った中学校最後のテスト勉強、結果はいかに…？高校は、「赤点💮」制度があるからさらに頑張らなければ。
　２Ａの数学は、「確率」に入りました。２人１組でサイコロを振る実験（写真：右）。すごろくのゲーム要素を加え、楽しそうに学んでいました。

　３限３Ｂの数学は、錬成塾指導者の参観授業（写真：左）。公私（昨秋に結婚💒）ともに充実している新採用３年目の教諭、集大成の授業公開でした。授業後、指導者から「今日の授業は先生も生徒もとても良かった。私も指導してきたかいがありました。」とお褒めの言葉をいただきました＼(^o^)／。
　校長は、午後から小学校の保護者学習参観にお邪魔しました（写真：中）。６年生はもう校長の顔を覚えてくれたようで、いつも明るくあいさつしてくれます。大勢の保護者に囲まれた小学生、どの学級でもとても張り切って授業を受けていました。
　【ＰＲ】いこいね☆よいたのオープン企画で展示していた「私たちの住む与板」の写真と短歌を校舎１階廊下に展示しました（写真：右）。ＰＴＡの会議や卒業式などで、ご来校いただいた折にご覧ください。
　【生徒会歌】ＨＰを見た地域の52歳の方から、「自分が歌ったのは400でした。」という新情報をいただきました、ありがとうございましたm(__)m。600→400→300と変更してきているようです。

　４日、約200年前に造られ、市指定文化財であった「与板城大手門」が雪の重みに耐えきれず倒壊してしまいました（写真：左）。ショック😨を受けた地域の方が、通学路の安全確保についても心配してくださり、学校に連絡をしてくれました。30年前には、地元の寄付などで修復した経緯もあるとのこと。校長は生徒会長と相談して、与板中でも何かできないか考えてみたいと思います。
　さて５日、３年生は下級生より一足早く最後の定期テスト（写真中：３Ａ）。公立入試まであと１か月、本番を見据え1日に５教科全てをテストするスタイルにも慣れてきました。真剣レベルもＭＡＸであることが、凛々しい表情から伺えます。
　写真：右は１Ａの理科「光の屈折」の学習。課題は、「水を入れたビーカーにさしたストローの見え方について、気づいたことを５つあげなさい。」上、横、下など様々な角度から見て考えている「あどけない表情」が３年生と対照的です（笑）。

　４日は立春、「春が来たー！」と思えるような晴天です。校長室の窓からは守門岳まで見ることができました（写真：左）。しかし、天気予報を見るとまた週末は雪マーク⛄⤵。除雪の筋肉痛と闘いながらの毎日、教職員も保護者の皆様も本当の春までもう少し、頑張りましょう！
　４日２限に２年生（写真：中）、３限に３年生（写真：右）がＰＵＳＨプロジェクトの中川さんを講師にお迎えし、救命救急法（主にＡＥＤの正しい使用方法と心肺蘇生法）を学びました。命に関わる授業なので話を聞く態度も素晴らしく、とても真剣に取り組んでいました。特に３年生は、心臓のモデルを正しく押すと鳴る「キュッ♪」という音がみんなシンクロしており、もしもの時にも救助できる実践実技力を身に付けました。
　【追伸】３日の殿町のアーケード崩落事故を受け、昼の放送で雪庇落下や圧雪、凍結による事故への注意喚起を行いました。ご家庭でもご指導をよろしくお願いいたしますm(__)m。

　３日は節分👹、明日は立春🌸。大雪となっていますが、暦の上ではもう春です。
　２日午後、第３回コミュニティスクールを与板小で行いました（写真：左）。授業参観の後、１月までの小中学校経営の成果と課題について確認し、委員の皆様からご意見をいただきました。中学校については、「総合スポーツ部🏀の設立やシャツ出しＯＫ👕、球技大会の回数増🏐など、『ＣＳと生徒が熟議した学校づくりミーティング』の意見が反映されており素晴らしい」というご意見をいただきました。
　３日１限、１・２年生に18日、19日に行う期末テストの範囲表を配付しました（写真中：１Ａ）。この時間と、採点が終わったテストが返される時間の生徒の表情が、校長の楽しみの一つです。やる気に燃える生徒🔥と拒否反応を示す生徒😞まで様々です。声をかけて励まし、モチベーションを高めます（笑）。
　写真：右は２年生が制作した修学旅行の見学施設のポスター。人生は、苦しいことの先には楽しいことが待っているのだ。生徒諸君、「楽しんどく」テスト勉強を頑張ろう！！

　30日午後、３年生は「いこいね☆よいた」の見学に行きました。与板支所にお勤めしている田村ＰＴＡ会長さんから案内と解説をしていただきました。和室や調理室などの交流の場、あるいはいざという時の防災の拠点など、様々な用途で活用できる複合施設です。また、図書スペースには〇タバか〇−〇−ズ☕のような学習できるカウンターテーブルがあります。ぜひ、受検勉強🖊に利用してください！この素晴らしい施設を将来の与板の発展に結び付けていくか。次世代を担う皆さんの創造力豊かなアイディアと実行力に期待しています。
　２日の昼の放送で、校長から生徒の皆さんに下記のお願いをします。「皆さんが歌っている信優会歌は、昭和26年に作られました。当時は全校生徒が600名で♪与板中学600の♪と歌っていたのですが、今は♪与板中学300の♪と歌っています。いつ変わったか知りたいので、皆さんの親や祖父母に600と300どちらで歌っていたか聞いてみてください」。回答へのご協力よろしくお願いします。また、何かご存知の方がいらっしゃいましたら、ぜひ校長までご連絡ください。m(__)m

　29日午後、３年生は兼続お船ミュージアムに出かけ、いこいね☆よいたオープン特別企画「よいた今昔物語」を見学しました。昔の町便り、昔と今の写真や資料を見ることで、与板の過去の姿、歴史について学び、現在の姿との比較をしていました（写真：左）。
　また１階の兼続館では、３年前の兼続劇の思い出を話したり、担任に兼続の生い立ちや戦功について詳しく説明している生徒もいました（写真：中）。小学校でのふるさと教育の賜物です。
　最後に２階の中川清兵衛コーナーのサッポロビール🍺前にてエア乾杯の記念撮影（写真右：Ａ組）。５年後の20歳の集いでは、本物のビールで乾杯🍻しましょう！（校長にも声をかけてね💛）
　今後、３年間のふるさと教育のまとめとして、テーマを「地域と自分の未来を考えよう」とし、自己課題を設定し、提言のまとめに取り組んでいきます。なお、30日は午後からいこいね☆よいたの施設見学に行く予定です。

　１月26日から30日は「学校給食週間」、全国で記念行事が行われています。今年の長岡市の給食週間のテーマは、「祝☆合併20周年〜長岡の食を再発見〜」です。28日には「山古志ばくだん、きのこと南蛮みそ汁、雪下野菜の梅サラダ🥗（写真：左）」。29日には「生姜醤油ラーメンスープ🍜、枝豆入りサラダ（写真：中）」など、ふるさと長岡で作られ受け継がれている食材や料理を堪能しています。栄養教諭さん、調理員さん、いつもおいしい給食をありがとうございますm(__)m
　写真右は２Ａの給食の様子。いつもみんなで輪になって仲良く食べています。誕生日の人に牛乳で乾杯した後、じゃんけんでサラダを山盛りにしていました（笑）。

　３Ａの音楽（写真：左）、卒業合唱「あなたへ〜旅立ちに寄せるメッセージ」がいい感じ(^^♪になってきました。この曲は震災で友を失った僕が、「憎しみ」や「悲しみ」を乗り越え「生き抜くこと」「優しさ」「つながり」の大切さを伝え、未来へ進む決意と感謝を表しています。卒業式で３年生が歌っている姿を想像しただけでウルウルしそうです😢。なので、泣かされる前に「式辞」で先に３年生を泣かしてあげようと校長は目論んでいます（笑）。
　２Ｂの国語（写真：中）は、音読みと訓読みを調べていました。適切な手段（教科書やタブレット）を駆使して正しい情報を手にする力「情報収集能力」は、これからの時代を生き抜くのに必要です。ちなみに問題の中に、「じょうじゅう」と「かみしげ」もありました。長い上重人生の中で考えたことがなかったので、大変勉強になりました（笑）。
　１Ｂの英語（写真：右）では、生徒から「selectとchoiceは同じ『選ぶ』ですが、どう違うのですか？」と質問がありました。教員は、すかさず生成ＡＩを活用して適切な回答をモニターにＵＰし、分かりやすく説明していました。教員にも高い「情報収集能力と伝達能力」が必要なのです。