１月２４日（月）
給食週間が始まりました。

調理員さん、栄養士さんをはじめ、給食に携わっている方々の仕事や思いを知ることで、給食に関心をもち、給食に携わる方への感謝の気持ちを自分の言葉で伝えることがねらいです。
保健委員会の子どもたちは、調理員さんや栄養士さんにインタビューをして、保健室前の廊下に掲示しました。
そこには、揚げ物をするときには温度を３か所で測っていることや、作業用のエプロンが７種類あること、手作りデザートやコロッケなどは手間がかかるけれど、みんなが喜んでくれるのでやりがいがあること、みんながおいしく食べて感想を聞かせてくれるとうれしいことなどが、書かれていました。
給食週間では、このほか、全校児童と職員が調理員さんや栄養士さんに感謝の手紙を書く活動を計画しています。

そして、給食週間の献立のテーマは「発酵のまち　長岡」です。
昼の放送で、保健委員会からの紹介がありました。
２４日〜３１日まで、様々な発酵食品が登場します。
今日の献立には、チーズとナタデココの２つの発酵食品が使われていました。
明日からどんな食品が登場するかも楽しみですね。
いつもおいしい給食をありがとうございます。

１月２１日（金）
４年生と６年生は、今週、来週の二週に渡り、書家・篆刻作家の柳澤魁秀様を講師にお迎えして、巨大書制作体験を行います。
第１回目は、魁秀先生のお話を聞いたり、実際に先生が巨大書を書くところを見せていただいたりしました。

世界を股にかけて活躍されている魁秀先生が、この日私たちに伝えてくださったのは「表現欲」と「発信力」の大切さです。
これからの社会で生きていくうえで大切なことを、先生の実体験を基に、熱く、ユーモアを交えてお話しくださいました。
子どもたちは、先生のお話に引き込まれ、初めて知ることに驚いたり、先生のお話を自分に結び付けて考えたりしていました。
最後は、目の前で魁秀先生が、「愛」の文字を書いてくださいました。
子どもたちは、この日のお話と「愛」の巨大書から、それぞれどんなことを感じ取ったでしょうか。

次回２８日（金）には、いよいよ子どもたちが巨大書に挑戦します。
この日のお話や自分の作品制作を通して、自分自身を振り返り、これからの生き方について考えていく機会となることを願っています。

１月２０日（木）
４年生は、総合的な学習の時間に大河津分水をテーマに学習し、大河津資料館で保護者や地域の方にガイドを行いました。
この日は、信濃川河川事務所長さんをはじめ、お世話になった方々が来校され、「大河津分水 感謝の会」を行いました。

信濃川河川事務所の所長様からは、大河津分水の発信をとても頑張ってくれたということで、子どもたちに感謝状と記念品が贈呈されました。
子どもたちからも、お世話になった皆さんへ、一人一人の感謝の言葉を集めた感謝状をお渡ししました。
そして、１１月の学習発表会での大河津分水と未来への架け橋をテーマにした発表の様子を、映像でご覧いただきました。
子どもたちからの感想発表では、これまでの学習でお世話になったことへの感謝と、自分が大人になったら子どもにも大河津分水のことを伝えたいという思いなどが述べられました。
お世話になった皆さんにも、子どもたちの気持ちが伝わったようです。
最後に、みんなで一緒に記念撮影を行いました。

お世話になった大河津資料館の方は最後に、「大河津小学校」が大河津分水について発信することの意味や重みについて、お話ししてくださいました。
子どもたちもうなずきながら真剣に聞いていました。
今年で通水百周年を迎える大河津分水路。
私たちが誇るこの大河津分水路のすごさ、すばらしさをさらに広めていきたいと思っています。

１月１９日（水）
図画工作科では、どの学年も版画の学習が始まっています。
１年生は、紙版画づくりに取り組んでいます。

この日は、切り抜いた体のパーツを組み合わせてつなげていました。
なわ跳び、お手玉、鬼ごっこなど、自分の表したい様子が生き生きと伝わるように表現することがめあてです。
子どもたちは、切り抜いた体の部分を机の上に置くと、重ね方や向きをいろいろと試しながら、どうすれば生き生きした動きになるか考えているようでした。
決まった人から、のりしろを重ねて貼り付けていきました。
同じものが二つとない、のびのびとしたポーズが出来上がっていました。

次の時間は、顔の版をつくっていくのだそうです。
顔の表情が加わると、ますます生き生きとした様子が伝わってきそうですね。
どんな版画が完成するか楽しみです。

１月１８日（火）
つるの廊下歩行大作戦が始まってから、１週間が経ちました。
廊下の中央に並べられたつるを意識しながら、右側を静かに歩こうとする姿が見られます。

でも、日が経ってくると、どうしてもつるが床から取れてきてしまいます。
これまで、取れてしまったつるがあると、見付けた人が直したり、「つるの病院」の箱に入れて後で直したりしていました。

この日、６年生の皆さんが、つるが取れにくいように３つずつまとめて台紙にはり、廊下に設置し直してくれました。
つるの歩行大作戦リニューアルです。
以前よりも大きくて丈夫になり、つるが目立つようになりました。
これでまた、全校の皆さんが気持ちも新たに、つるの廊下歩行大作戦を頑張れそうです。
６年生の皆さん、ありがとうございます。