本校では、生徒の英語力把握と学習目標の明確化を目的として「英検IBA」を実施いたします。英検IBAは、現在の英語力を英検CSEスコアで測定し、英検各級の合格可能性の目安を客観的に確認できるテストです。これまでの学習成果を振り返るとともに、自身の得意・不得意を把握し、今後の英検受検や日々の学習計画に役立てます。生徒一人ひとりが目標に向かって英語力を伸ばせるよう、引き続き支援してまいります。

中学3年生の卒業アルバム用・個人写真の撮影が始まりました。カメラの前で少し照れながらも身だしなみを整え、本番では一人ひとりが最高の笑顔を見せてくれました。レンズに向けられた表情からは、最高学年らしい成長と頼もしさがしっかり伝わってきます。卒業までの時間も少しずつ限られてきますが、一日一日を大切に、仲間とともにたくさんの素敵な思い出を作っていってほしいと思います。

今日の給食は、ごはん、鶏とレバーのごまがらめ、ゆかりあえ、なめこ汁、牛乳です。　今日は「ごま」の話をします。ごまは「不老長寿の薬」と言われるほど、栄養豊富な食品です。ごまの脂質にはコレステロールの上昇や血圧を下げる作用があり、食物繊維が豊富なので便秘の予防にも役立ちます。しかし、ごまの皮が硬いので、そのまま食べてもほとんど栄養が消化されません。炒って「いりごま」にしたものか、さらにすって「すりごま」にして食べるとよいとされています。給食でもいりごまとすりごまを料理によって使い分けています。今日は主菜のレバーにごまをたっぷりまぶしました。残さず食べてごまの栄養をとり込みましょう。

給食室からの火災を想定した避難訓練を実施しました。事前指導を踏まえ、生徒は放送を静かに聞き、ハンカチで口を覆いながら教員の指示に従って落ち着いて迅速にグリーンコートへ避難しました。整列後は確実な点呼と人数確認を行い、災害時における安全確保の徹底を図りました。 訓練の最後には長岡消防署の方々の協力のもと、代表生徒と教員による模擬消火器の放水訓練も行いました。全校生徒が災害に対する意識を新たにし、いつ起こるかわからない非常事態においても「自らの命を守る行動」をとることの大切さを再確認する貴重な機会となりました。

昨日の１学年朝会は体育祭の応援・パネルリーダーの活動の振り返りの発表がありました。その後は学年委員の生徒による突撃インタビューということで、フロアの生徒に体育祭の振り返りを発表してもらいました。その後は担当から授業時におけるＡＩ使用時の注意事項についてお話がありました。

今日の給食は、カレーうどん、ごまじゃこサラダ、牛乳です。今日のサラダの中にはカリカリに揚げた「ちりめんじゃこ」がたっぷり入っています。

クイズです。ちりめんじゃこは何の魚の子どもでしょうか？

１　いわし　　２　まぐろ　　３　かつお

分かりましたか？正解はいわしです。
骨を丈夫にするカルシウムがたっぷり入っているので、成長期のみなさんに食べてほしい食品のひとつです。（写真を取り忘れました）

こちらからどうぞ→　9/29ミュージカル体験ワークショップ

こちらからどうぞ→　9/29ミライエまるごと体験フェス

こちらからどうぞ→　10月の給食だより

今日の給食は、ごはん、さばのみそ煮、れんこん和風サラダ、沢煮わん、牛乳です。　さばは 内臓に含まれる 酵素の働きで「さばの生き腐れ」と いわれるくらい 鮮度の低下が早い魚です。市場での 取り引きを 急ぐあまり、正確な数を数えず、実際の数よりも 多いように 売ったことから、数をごまかすことを「さばを読む」と いうようになりました。皆さんは 今までに 年齢や身長、テストの点など、実際の数をごまかして さばを読んだことはありませんか？