今日の給食は、ごはん、きのこハンバーグ、粉ふきいも、けんちん汁、牛乳です。　私たちのまわりにはたくさんのきのこがあります。給食でも、しいたけ・えのきたけ・しめじ・マッシュルーム・きくらげなどがよく登場します。スーパーには１年中ならんでいるきのこですが、旬は秋です。きのこは天然ものと栽培ものがありますが、スーパーでよく見かけるきのこの多くは栽培ものになります。栽培技術が進んできたことにより、１年中食べることができます。きのこは、豊富な食物繊維の他、うまみ成分や香り成分が含まれています。さらに、ミネラルも含まれており、みなさんに食べてほしい食品です。
　今朝給食室の給湯器が故障しお湯が出なくなりました。片付け時までに業者さんが来られないことから、紙皿での提供となりました。夕方の修理で直らない場合は明日はお盆も紙で対応したいと考えます。ご不便おかけし申し訳ございません。

家庭科の「住生活と自立」の授業で、健康で快適な住まいについて考える学習を行いました。今回のテーマは「室内環境と換気」です。

目に見えない部屋の空気の状態を意識するために、教室で簡単な換気実験を行いました。締め切った部屋で空気がどのように汚れていくのか、そして窓を開けることでどのように空気が入れ替わるのかを観察・計測しました。

実験を通して、生徒たちからは、
「対角線上に2か所の窓を開けると、一気に空気が入れ替わることがわかった」
「普段何気なく過ごしているけれど、定期的な換気がとても大切だと実感した」
といった気づきの声が多く聞かれました。

快適な住環境をつくるためには、温度や湿度だけでなく、「空気の流れ」を意識することが欠点不可欠です。今回の学びを生かし、ご家庭でもぜひ時間を決めた換気や、風の通り道をつくる工夫を取り入れてみてください。

採用２年目の教員が参加する長岡市の錬成塾の研修に本校の教諭が参加しています。今日は長岡市教育センターの指導主事が授業参観にお出でになり、２年生の授業を参観されました。混声の響きを楽しもうという単元で合唱祭へ向けて、『ＨＥＩＷＡの鐘』の歌の学習が始まりました。アップテンポでリズムのよいこの曲をどう表現していくか考えました。初めてでしたが、今日は曲を覚えるためにパート練習をしました。どう練り上げていくか楽しみです。

最後の追い込みでパネルに命を吹き込みます！

昼休みの体育祭応援活動です。応援グッズのポンポンを制作しているようです。

今日の給食は、ジューシー、ゴーヤ入りチャンプルー、もずくのすまし汁、牛乳、です。　今日は沖縄料理です。「ゴーヤチャンプルー」は、代表的な沖縄の家庭料理です。「チャンプルー」は 沖縄の方言で「混ぜこぜにした」という意味です。また「ジューシー」という炊き込みごはんもよく食べられています。「もずくのすまし汁」のもずくは、沖縄県産のものを使っています。昔からの沖縄料理は豚肉や豆腐、もずくや昆布などの海藻をよく使います。沖縄は長生きする元気なお年寄りが多いことで知られていて、暖かい気候はもちろん、独自の食文化も長生きにつながっていると言われています。伝統的な沖縄料理を食べて、長生きの秘訣を学びましょう。

生活道路とは？の質問について書いてあります。

こちらからどうぞ→　9/1生活道路における法定速度

こちらからどうぞ→9/1秋の全国交通安全運動

今日の給食は、冷やしうどん、キスとかぼちゃの天ぷら、ごまだれあえ、牛乳、です。夏休みが明けましたが、暑い日が続いています。今日は冷やしうどんです。うどんはのどごしが良く、暑い時期にぴったりの献立です。天ぷらをのせて食べてください。今日の天ぷらはきすとかぼちゃです。きすは夏が旬の魚です。淡白な味なので油との相性が良く天ぷらにはぴったりです。

さて、クイズです。きすという魚は漢字で書くと魚へんに何と書くでしょう？

１，魚へんに青　２，魚へんに夏　３，魚へんに喜ぶ

分かりましたか？正解は、３、の魚へんに喜ぶです。

本日大島２組さんが校外学習で原信古正寺店さんへ徒歩で実習に行ってきました。自立活動の売り上げの中から決められた予算内で買い物ができるように前日までに計画を立てました。前日に家族との話し合いで変更があったようですが、自分で売り場を見つけたり、不明なときはお店の人に聞いたりしながら買い物をし、セルフレジで精算をしてきました。お買い物はお家へ持って帰って食べます。