小学校では、「書初めが終わったら、次は図工の版画学習」が、昔からの動きです。下学年は紙版画、上学年は木版画に取り組みます。
現在、３年生は色々な素材を貼り付けて模様の違いを版で表す紙版画、４年生は初めて彫刻刀で木を彫って自分の顔を版で表す木版画に取り組んでいます。「こんなザラザラの紙を貼ったよ。」と３年生、「彫刻刀の持ち方はこれでよかったかな？」と４年生。みんな一生懸命取り組んでいます。刷った後、どんな風になるか、楽しみですね。
他の学年もこれから版画に取り組みます。自分の思いを表す、素敵な版画になることと思います。

２月26日（木）には、児童クラブの支援員さんに下学年の学習の様子を観ていただき、放課後に低学年の担任が児童クラブに伺って情報交換する会をもちました。児童クラブではあまり見せない姿を見ていただくよい機会となるとともに、学校と児童クラブが連携を深める会になりました。
27日（金）の夕方は、ＰＴＡの新旧引継会が行われました。今年の正副学年委員長さんと次年度の学年委員さんにお集まりいただき、主に次年度の学年行事について話し合っていただきました。現正副委員長さんからは経験に基づいたアドバイスをいただき、初めて役員をされる保護者の方も少し安心した様子が伺えました。

年度末、地域・保護者・関係機関の皆様としっかり今年の振り返りを行い、次年度に繋げていきます。