ペットボトルキャップは、２kg（１０００個くらい）集まると、子ども１人分のワクチンになります。
夏休み前、ＪＲＣ委員会が「ペットボトルキャップ回収」について全校児童に「１家庭１０個を目安に」とお願いしていましたが、今朝見ると、一人で４袋も持ってきてくれた子もいました。保護者の方には、キャップを洗ったり乾かしたりとお世話になったかと思います。子どもたちの思いにご協力してくださり、ありがとうございました。ありがとうございます。

生活朝会がありました。今月の生活目標について全校で話し合いました。

今年度２回目の避難訓練です。今回は地震により家庭科室で火災が発生した想定でした。児童は真剣に取り組み、素早く行動することができました。

英語指導助手の新しい先生は、なんと先輩でした。子どもたちにきれいな英語でたくさん会話をしてくれました。
当校の卒業生が、こんなに立派になって活躍している姿に感激しました。とても嬉しい出会いでした。

夏休みの子どもたちの自由研究作品が並んでいます。コメントカードを読むと、子どもたち一人一人の思いが伝わってきます。「大好きはフォーキーを作りました。」
「推しのペルソナの研究だから、今までの自由研究で一番幸せでした。楽しかったです。」
「持ち手部分をこだわっています。一番こだわったところは作品名です。」
「やっているうちにテーマが変わりました。」
「海の生き物が好きなので、それをスノードームで作りました。」
結果も大切ですが、やってみようと思った動機や試行錯誤する途中経過が大切だと思います。頑張って楽しんで取り組む子どもたちの姿が思い浮かび笑みがこぼれました。

１年生教室で盛り上がっているのがひき算じゃんけん。いろいろなパターンがあるそうですが、今日は「答えが１になったらハイタッチする」という課題でした。あまりにも楽しそうなので私も混ぜてもらいました。遊びながら計算が早くなる楽しい授業でした。