昨日の昼休み、希望する児童が集まり、ユキツバキの植樹を行いました。今回植えた苗は、公益社団法人　にいがた緑の百年物語緑化推進委員会の緑の募金記念植樹事業より贈呈されたものです。
地域の方々や道行く人にもその成長を楽しんでいただけるよう、表通り沿いの花壇に植えました。作業を終えた児童からは「枯れないように、これからしっかり水やりをしたい」という頼もしい声も聞かれました。
本校ではこれまで、毎年全校児童で「緑の募金」活動に熱心に取り組んできました。これからも子どもたちとともにユキツバキのお世話をしながら、自然環境を大切にする心を育んでまいります。

１年生が号令に合わせて、指先までピンと伸ばした「前へ倣え」がとても上手でした！背筋も伸びていて立派な姿に見えました。これからの成長がますます楽しみです。

１時間目は音楽や社会の授業体験会がありました。越路小の６年生さんと同じ教室で、中学校の先生から授業を受け、来年度のイメージをつかむことができました。
２・３時間目は小学６年生と中学１年生が混ざった小グループで「いじめ見逃しゼロスクール集会」を行いました。
グループ内で活発に意見交換ができました。

５・６年生が消防士の方から救急法講習会を行いました。講師は、夏休みに職員研修でお世話になった小千谷消防署の方でした。
講習では、倒れている人を見つけた時の「周囲の安全確認」や「意識・呼吸の確認」といった基本的な流れを教わった後、簡易キットを使った胸骨圧迫（心臓マッサージ）とAEDの使い方を体験しました。最初は少し緊張していた子どもたちも、講師の先生の「強い力で、絶え間なく続けることが大切」というアドバイスを受け、真剣な表情で取り組んでいました。また、近くの人に助けを求める声かけもできました。

Stretch3（ストレッチスリー）とは、プログラミング学習ソフト「Scratch（スクラッチ）」をベースに、画像認識や音声認識などの機械学習・AI機能を使えるように独自に拡張したプラットフォームです。子どもたちは慣れてくると自分の考えで変更したりつけ足したりと、プログラミング学習を楽しんでいました。
なお、ながおか技術教育支援機構（通称：TESONA）の皆様から講師にきていただきました。TESONAは長岡市で青少年に向けて科学技術やものづくりの楽しさを伝える団体です。ありがとうございました。

読書祭り週間が始まりました。図書室のカウンターで貸し出しをしていると、「ぼくらの七日間戦争」の本を借りた子がいました。ポプラ社版ですが字は結構細かい。読書力のある子だなと思いました。私が借りたのは「それからぼくはひとりで歩く」目の見えない少年の冒険談。どきどきします。
１年生教室ではペア学習を頑張っています。全校で協働的な学びに取り組んでいます。