３年生の美術の授業も残りわずかです。
本日は、水墨画を描きました。
「竹」と「龍」を描いて、最後に以前製作した「篆刻」はんこを押して完成させます。
３年生は、一生懸命に水墨画にチャレンジしていました。

写真左・中央…水墨画を描く３年生
写真右…以前製作した「篆刻」はんこ

３年生が給食を食べる日も残り少なくなってきました。
２月は、３年生のリクエストメニューがたくさん取り入れられています。
本日は、鶏の照り焼きとポテトサラダがリクエストメニューでした。

写真左…本日のメニュー（左上より時計回りで）鶏の照り焼き、ポテトサラダ、牛乳、みそ汁、ごはん
写真中央・右…おいしそうに給食を食べる３年生

本日より、１・２年生２学期期末テストがスタートしました。
生徒は、今までの学習の成果をだそうと、一生懸命に問題に取り組んでいました。
テストは、明日まで実施します。

写真左…理科のテストに取り組む１年生
写真右…社会のテストに取り組む２年生

２月に入り、３年生が参加する教育活動も残り少なくなってきました。
本日は、３年生にとって最後の全校朝会を行いました。

本日は、表彰が多く「税の作文」「サッカー優秀選手」「バレーボール部」「数学検定合格者」「よい歯の学校」と多岐にわたりました。関係生徒の皆さんの努力に敬意を表します。

表彰後は、校長が「ＡＩ（人工知能）」をテーマに講話を行いました。

写真左…表彰された生徒たち
写真右…講話を真剣な態度で聴く３年生

本日は、「ながおか減塩うまみランチ」でした。毎回、工夫を凝らしたメニューが出て、生徒は楽しく給食を食べています。

写真左…（左上より時計回りで）さばのみそケチャップ煮、野菜のゆかり昆布あえ、牛乳、豆ごまたっぷり汁、ごはん

写真中央・右…今日もおいしそうに給食を食べる生徒たち

早いもので、３年生の卒業まで１か月を切りました。３年生は様々な「卒業プロジェクト」を考え、実行中です。

今週から、「先生と遊ぼうプロジェクト」が開始されました。昼休み、３年生と教員で楽しく遊ぶ姿が見られます。

当校は、各教科・各学年が工夫を凝らした掲示や展示を行っています。
理科室の前の廊下には、理科への興味や関心を高めるポスターが掲示されていたり、実験器具が設置されたりしています。

写真左…「振り子の周期と共振」についてのポスターで、ペンデュラムウェーブについての解説をしています。
写真右…ペンデュラムウェーブが展示してあり、生徒はいつでも実験ができます。

本日も元気に授業に取り組みました。

写真左…1年生音楽。合唱のパート練習を行いました。
写真中央…2年生体育。バスケットボールで2on1の練習を行いました。
写真右…3年生理科。「上弦の月か。下弦の月か。」のテーマについて地球儀や動画を活用して考察しました。

朝のあいさつボランティア活動は、明日が最終日です。
今まで多数の生徒がこの活動に参加し、生徒玄関でさわやかなあいさつを交わしてきました。今日は、１年生があいさつ運動を行いました。

今日もさわやかに１日がスタートしました。

先週の給食週間では、「行ってみたい♪旅先グルメ第２弾」をテーマとして、全国各府県の料理がメニューに並びました。

給食週間は終わりましたが、「旅先グルメ」は明日まで続きます。今日は栃木県メニューでした。

写真左…（左上より時計回りで）ぎょうざ、かんぴょうサラダ、牛乳、いちご、ゆばの中華スープ、ごはん
写真中央・右…栃木県メニューを食べる生徒たち

今週は給食週間でした。本日は、普段からお世話になっている調理師さんへ感謝の言葉と感謝メッセージを送るミニセレモニーを行いました。

本日のメニュー・・・（左上より時計まわりで）おひたし、鰆の西京焼き、牛乳、大根と高野豆腐の炊いたん、ごはん

「小さな手袋」という題材を活用し、題材中にある「重要アイテム」を選び、アイテムの意味や効果を文章化する授業を行いました。

生徒はワークシートやタブレットに自分の考えを記入することで、思考を深めていました。

本日、給食時に栄養士による栄養指導を行いました。
内容は、「塩分の摂りすぎに注意」でした。

塩分の摂りすぎは、脳や血管の病気になりやすくなることや塩分を控えるためには、加工食品やおやつの隠れ塩分に注意することなどを学びました。

写真左…栄養指導を行う栄養士
写真中央…栄養士に感謝メッセージを送る生徒
写真右…本日のメニュー（左上より時計回りで）パイン、牛乳、もずくスープ、タコライス

今週も、朝のあいさつボランティア活動を継続して行っています。
今日は、4人生徒がボランティアとして活動しました。

とても元気のよいあいさつを交わしていました。
本日も気持ちよく1日をスタートしました。

写真左…本日担当の生活委員１人と４人のボランティア
写真中央・右…あいさつを交わして校舎へ向かう生徒

各学年とも、真剣に授業に取り組んでいます。

写真左…１年生家庭科。ファイルカバーを製作中です。カバーに刺しゅうをしたり、フェルトでデザインをしたりしています。
写真中央…２年生技術。アイディアライトを製作中です。ライト用の木にやすりをかけたり、ライトの色塗りをしたりしています。
写真右…３年生音楽。リコーダーで「虹の彼方に」を吹く練習をしています。

新生徒会役員は、昨年末よりリーダー研修を積んでいます。
本日も研修を行い、３年生を送る会の企画立案について協議しました。
どの役員も真剣な態度で研修に臨んでいました。

写真…３年生を送る会を企画するにあたって意見交換する役員たち

当校は、金曜日に美術の授業を行っています。本日も学年の課題に沿って授業を行いました。
写真左…２年生　瞬間の美しさを表す人形を作製し、色付けをしました。
写真中央…３年生　篆刻の仕上げで、作製したはんこをきれいに洗っています。
写真右…１年生　木彫の授業で「バードペーパーナイフ」を製作します。本日は、デザインを考えています。　

山中は、毎日生活委員が生徒玄関前であいさつ運動を行っています。
今週は、ボランティアで参加する生徒とともにあいさつ運動を行っています。
いつにも増して、元気なあいさつ・掛け声が朝の山中に飛び交っています。

写真左…本日のあいさつ運動参加者（生活委員長とボランティア２名）
写真中央・右…あいさつを交わし校舎に入る生徒

「平行四辺形の性質を証明し、グループの仲間に説明しよう」という目標のもと、２年生が証明問題に取り組みました。

互いに話し合いながら証明に取り組んだり、早く証明が終わった生徒が他の生徒に教えたりする姿がたくさん見られました。

次時でそれぞれが取り組んだ証明方法を自分の班で説明しあい、さらに学習を深めていきます。

写真左…三角形の合同条件を確認するカードゲームに取り組む
写真中央・右…学び合う生徒たち

本日の生徒朝会で、生徒会本部より能登半島地震被災者への募金を募る提案がありました。
明日17日から３日間募金を募ります。被災者のために何かできることを考えての提案でした。

また、本日の生徒朝会が３年生三役が企画する最後の生徒朝会でした。３年生三役が全校に向けて、最後の挨拶をしました。令和５年度の生徒会を引っ張っていた３年生の姿は、１・２年生のよき手本となっていました。

写真左…募金を呼び掛ける２年生生徒会長
写真中央…全校生徒に話をする３年生応援団長
写真右…最後の挨拶をする３年生生徒会長