５、６年生からの申し出で、読書タイムの時間に臨時の話し合い活動が行われました。
議題は「バス待ち時間の宿題タイムの使い方」についてです。
「宿題などしない人の中で、大きな声でしゃべったり、少し離れたところにいる人を大きな声で呼ぶ人がいる。勉強しているほかの人に迷惑をかけるのでやめよう」
という内容です。
「勉強をしたくない人は、ほかの人のことも考えて過ごし方を工夫しよう」ということを１年生から４年生に提案をしました。４年生からの質問に答えたあと、「しばらく試してみて、困ることがあればまた、話し合いましょう」と６年生からの言葉で臨時の話し合いは終わりました。
今日から試してみるそうです。どんな過ごし方をするのか楽しみです。

昼休みに、オープンスペースから元気のよい「いろはにほへと！」の声が聞こえてきました。
なわとび遊び「いろはにほへと」を知っていますか。
二本のなわとびを持つ二人は、「いろはにほへと。上か下か真ん中か。」と歌いながらなわとびをいろんな形にします。
この時に跳ぶ人たちは、持ち手の二人を見ないように後ろ向きになり、上か下か真ん中かを決めます。
下を選んだら、一番下のなわに触れないようにくぐる、という遊びです。
わいわいがやがや、どきどきわくわく
笑顔いっぱい、楽しそうに遊んでいました。

１、２年生が長岡市デイサービスセンターなごみ苑を訪問してきました。
踊りを見ていただき、トランプやあやとりなどを一緒にしてもらいました。
デイサービスを利用されている方の笑顔にいっぱい触れ、子どもたちも笑顔いっぱいになりました。なごみ苑の皆様、ありがとうございました。

今日、５時間目の体育は「雪を使って体を動かそう」で、雲一つないとってもいい天気の中、グラウンドで体育をしました。

宝探しゲームや、ボール運びリレー、雪だるま作りなど、みんなでたっぷりと体を動かしました。
５時間目の様子を紹介します。

２８日（金）に、「六年生を送る会」が行われます。
５年生を中心に準備を進めています。
今日の３、４年生は、話し合って決めた役割分担の通りに、紙皿に文字を書いたり、型抜きをした飾りを貼りつけたりしていました。
みんなの気持ちは一つ、
「６年生によろこんでもらえるように、素敵な会にしたい！」
です。

５時間目になわとび大会を行いました。
今まで、個人種目と全員おおなわの練習を行ってきました。

個人種目は、「１分間で跳んだ回数」を数えます。
リズムよく跳べるるようになると回数も増えてきます。
多くの人がベスト記録を出すことができたようです。
全員おおなわでは、６年生がいつものように、みんなの前に立ち「記録が出せるようがんばろう」と呼びかけ、円陣を組みました。
みんなの気持ちがひとつになるよう働きかける姿がとてもカッコよく見えました。
大なわ跳びも２回挑戦できます。
１回目の結果は、２１４回。
目標の２００は超えているので、十分だと思うのですが、誰一人として喜ぶ人はいませんでした。
誰もが昨日の練習で出した記録、２２０回を超すことだけを考えているようでした。
２回目の挑戦では、高学年は今まで以上に１年生をサポートしているようでした。
４年生は時折、活気をつけるように大きな声を出しています。
１回目よりも止まる回数が減っているように感じました。

結果は、なんと新記録です。２４０回！
練習が始まったころ、跳ぶタイミングが合わずに３、４回の空振りがあった人たちが、日に日に上達し、空けることなく前の人に続けて跳べるようになった努力の結果です。
みなさん、２４０回　おめでとう！！

写真は２回目の大なわ跳びの様子、跳んだ回数発表（喜んでいる姿です）、カウンター
です。

　今朝のすこやか朝会では、1月げんきアップ週間の結果とパーフェクトだった人への表彰、２月の保健目標についての話がありました。
　げんきアップ週間では、朝ごはん、早寝、早起き、メディアの時間を家の方にも協力していただいて４回取り組んできました。回を重ねるごとに子ども自身が意識してきたのか、１月は多くの項目で一番良い達成率となりました。１月のパーフェクト賞は９名で、うち５名は年間を通じてパーフェクトでした。

　続いて２月の保健目標「お互いの心と体を大切にしよう！」について説明の後、グループに分かれてふわふわ言葉を考える活動がありました。
　卒業式の練習でセリフを間違えてしまった子に
　コンクールで賞をもらった子に
　投げたボールが当たってしまった子に
これらの場面を想定し、「どんな言葉をかけるか？」とそれぞれが考え、付せんに書いて貼りました。同じような言葉もありましたが、たくさんのふわふわ言葉が出されました。

　パーフェクト賞の人たちと、ふわふわ言葉を考えているときの様子を紹介します。

今日の給食は、子どもたちも大人も大好きな人が多い「カレー」です。
　献立　ポークカレー
　　　　しょうゆフレンチ
　　　　フルーツヨーグルト
　　　　牛乳
今日の給食時間の様子を紹介します。
　１、２年生に「カレーはちょっと、辛いよね。」と聞いてみると、みんなが「ぜんぜん辛くないよ。」と、パクパクモリモリおいしそうに食べながら答えてくれました。そして、「カレーがおいしい。」「カレールーがおいしいかった。」と感想を聞かせてくれました。
　「ごちそうさま」の合図の前に連絡タイムがあります。今日は保健委員会の皆さんが、「寒い冬を健康に過ごす」ことをねらって、みんなで一緒に遊ぶ計画を伝えていました。ちなみに、みんなでやる遊びは、キツネ狩り（追いかけっこリレー）だそうです。

　昼休みの大なわ練習は毎日続いています。「毎日、15分間練習をしよう」と自主的に始めた練習です。１、２年生は学級でも練習をしていて、タイミングよく跳べるようになってきました。２月６日は３分間で100回に届きませんでしたが、その後177回、209回と増やしてきました。今日の昼休みは１分間で59回でした。５時間目の体育の授業では197回でした。昨日、200回を超すことができたので、悔しい表情を浮かべる子もいました。今まで上向きだった回数を更新することができなかったことで、やる気が出てきた人もいるようです。１９日のなわとび大会での挑戦が楽しみです。
　写真は、昼休みの練習風景です。

※毎日、学校の様子をお伝えしています。見てくださっている方のカウントが、今日、１５０００を超えました。区切りのいい数字を超えるとちょっとうれしくなります。これからも山古志小学校のことをお伝えしていきます。また、ホームページをご覧ください。

　３、４年生が消防署見学に行ってきました。消防署内の様子、消防車や救急車の仕組みなど、たくさんのことを学んできました。午後からは、「学校の火災設備を調べよう」とグループになって各教室や廊下のどこに煙探知機や消火器などがあるのかを調べていました。

　今日の午後、グラウンドにそり滑り用の山を作っていただきました。５時間目が終わった１、２、３年生に出来たことを伝え、お試しで、初滑りを楽しんでもらいました。
　今まではそり遊びをしたくても、安全な斜面が無いためにできませんでした。お試しでは歓声をあげながら乗っていました。その時の様子です。
　これからたっぷりとそり遊びを楽しめそうです。作っていただきありがとうございました。

　先週のことです。６年生は、４日（火）に中学校の英語授業を体験しました。子どもたちが英語授業に興味関心をもち、中学校の授業を知ることができるようにと、工夫をしてくださっていました。体験後、二人とも「楽しかった！」「英語の勉強が楽しみ！」と笑顔で答えてくれました。

　今日は朝からいい天気でした。
　休み時間にはグラウンドで雪遊びかな？と思っていましたが、
　子どもたちにとって、今は縄跳び練習をすることが一番のようです。
　３時過ぎのグラウンドは、朝のまま、きれいでした。
　そこで今日は、新しい仲間を紹介します。
　ウサギの「きなこ」です。１、２年生がお世話をしています。

　昼休みのことです。給食から戻ってきた４年生がオープンスペースで縄跳び練習を始めました。得手不得手がありますので、一人一人練習している技は違いますが、自分の目標に向かって、頑張っています。しばらくすると、声を掛け合って体育館に移動しました。今度は大なわ跳びの練習です。６年生が上手に下学年をリードしていました。練習時間は２０分間と決めているようで、終了時刻が近づくと、６年生から「最後に３分間計ってみるよ。今日の目標は、１５０回」とみんなに声を掛けました。「よーい、スタート！」元気よく始まりましたが、調子が悪かったのか、スタートで続けて止まってしまいました。今日の結果は、１００回に届きませんでした。そのまま解散するのかと思っていたら、６年生が「みんな集まって。今日の振り返りをするよ。」と声をかけ、アドバイスをみんなに伝えていました。下学年もちゃんと６年生の話を聞いていました。目標に向かって努力することは、次へつながります。特に１年生は、自分たちが上達していることを実感しています。こらからが、ますます楽しみです。
　なわとび大会での大なわ跳びは、チーム間の対戦ではなく、全員で何回跳べるかのという「記録に挑戦」になります。最高記録を目指し、頑張ろう！！
　写真は、縄跳び練習、６年生からの大なわ跳びのアドバイスの様子です。

　雪が降り続いている今日の山古志。お昼過ぎから雪の量も増してきているように感じます。
　さて、今日の給食は、主食がパンの献立でした。おかずは和風ハンバーグに大根サラダです。ハンバーグは、コッペパンにはさんで食べる人もいました。大根サラダには、中学生が作った「古志のひまわり油」が使われていました。おいしくいただきました。
「ごちそうさま」の合図まで時間があり、多くの人が友達との会話を楽しんでいました。食後の歯磨きは隣の家庭科室に移動して行っています。子どもたちは、歯磨きテープに合わせて作られた画像を見ながら、一緒に歯磨きをしていました。そんな子どもたちの様子です。

　２月19日に「なわとび大会」が予定されています。短なわとびや長なわとびの練習時間として今日を含めて４回、午後２時からの１５分間が「なわとびタイム」になります。
　１回目の今日の様子を見に行きました。下学年は前まわしとびやあやとびグーパーとびなど、なわとびカードの中の「基本編」を頑張っている人が多くいました。上学年になると、サイドクロスやなど二重とびなど「名人編」にあがっている技を多くの子が練習していました。
　「前まわしとびがたくさ跳べるようになった！」と、大きな声を出し、全身で喜びを表現していた１年生。練習時間は少ないですが、夢中になって練習し、できる技が、１つ、２つと増えていくことを願ってます。
　今日の「なわとびタイム」の様子です。

　明日予定されていたスキー授業は、残念ながら中止となりました。

　月曜日は朝清掃から始まります。限られた人数で、場所によっては中学生と一緒に活動しています。どの子も、自分の仕事を黙々とこなしていました。
　朝清掃の様子と世話活動の様子を紹介します。

　学校周り、久しぶりの積雪です。休日に積もった雪が輝いています。今朝は気持ちの良い青空が広がっています。学校から見える金倉山、グラウンド側から見える古志高原スキー場方面の様子です。

今朝、豆まき集会を行いました。
まずは４年生から「節分の由来」について説明がありました。そして、鬼の面を被った先生たちに向けて豆をまきました。きっと、一人一人が退治したい「心の鬼」を思い浮かべながら、鬼を退治したことでしょう。
最後にみんなで豆をいただきました。